EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

Emnekatalog: TEOL1640
TEOL1640 - Innføring i kristent ungdomsarbeid
Emneansvarlig:
Idun Strøm Sefland (Idun.S.Sefland@mf.no)
Studiepoeng: 10
Undervisningstermin:
Høst og vår
Studieprogramtilhørighet: Ungdom, kultur og tro
Avdelingstilhørighet:
Avdelingsråd for religion og pedagogikk
Generell informasjon
Emnet er et kjerneemne i studieprogrammet Ungdom, kultur og tro.
Emnet har som mål å gi god kunnskap om kristent ungdomsarbeid som arbeidsform. Det tar for seg ungdoms utviklingsfaser,
sosialisering og identitetsdannelse, og noen spesielle tema relatert til ungdomstiden.
Emnet fokuserer også på ungdomslederens personlige utvikling, og har som mål å gi studentene ressurser til økt selvinnsikt og
modning, og å dyktiggjøre dem til å kunne forstå og håndtere ungdomstidens spesielle utfordringer. Ett av emnets ti studiepoeng er satt
av til praksisforberedelse. Studentene skal blant annet gjøre seg kjent i praksismenigheten og utføre noen enkle praksisforberedende
oppgaver.
Studiepoengreduksjon
Emnet har ingen studiepoengsreduksjon mot andre emner.
Studiekrav
For å få avsluttende vurdering og i tilknytning til undervisningen, skal studenten:
- ha godkjent fremmøte (minst 75 prosent) på undervisningen (inkludert obligatorisk introduksjonstur)
- få godkjent et refleksjonsnotat (500-800 ord) levert innen en fastsatt frist
- bestå en kortprøve (1 1/2 time) relatert til pensumlitteraturen. Prøven vurderes til godkjent/ikke godkjent. Ved ikke godkjent kan
studenten gå opp til ny prøve èn ny gang
- gjennomføre og få godkjent praksisforberedende oppgaver
- få godkjent utkast til oppgaveinnledning, levert innen en fastsatt frist
- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester
Avsluttende vurdering
TEOL1640 har faglig oppgave som vurderingsform. For at oppgaven skal kunne leveres inn må studenten innen fastsatte frister ha
oppfylt
studiekravene. Sammen med oppgaven skal det leveres en erklæring om selvstendig arbeid (se skjema på hjemmesidene). Karakteren
(A-F) settes på grunnlag av oppgaven.
Mål og innhold
Studenten skal etter fullført emne ha:
- god kunnskap om noen temaer relatert til ungdomstiden
- kjennskap til nytestamentlig materiale om nådegaver og menighetsledelse
- kjennskap til ulike verktøy for arbeid med personlig utvikling og nådegaver
- god kunnskap om ungdomslederens person og rolle i ungdomsarbeidet
- god kunnskap om de personlige utfordringer en møter som ungdomsleder
- god kunnskap om betydningen av lederens eget fromhetsliv
- god kunnskap om ungdoms utviklingsfaser, sosialisering og identitetsdannelse
Merknad til litteraturlisten
I tillegg til den oppsatte litteraturen velges det ut i samråd med faglærer ca. 100 sider av den supplerende litteraturen.
Litteratur
LITTERATUR/LITERATURE
- "Et utvalg" i:/in:/from: Jeg tror jeg er lykkelig- : ung tro og hverdag / Morten Holmqvist red./ed. Oslo: Kloster forl., 2007, s./p.
124-133, ISBN/ISSN: 82-997499-0-5/978-82-997499-0-9
- Breivik, Gunnar, "Sug i magen" i:/in:/from: Ungdom i rørsle / Jan Ove Ulstein red./ed. Oslo: Tapir, 2004 b./vol. 2, s./p. 278-290
(Kompendium/Compendium)