08.03.2015 Views

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Emnekatalog: SAM2510<br />

SAM2510 - Tverrkulturell kommunikasjon II - Grunnlagsspørsmål i<br />

tverrkulturell kommunikasjon<br />

Emneansvarlig:<br />

Tormod Engelsviken (Tormod.Engelsviken@mf.no)<br />

Studiepoeng: 10<br />

Undervisningstermin:<br />

Vår<br />

Avdelingstilhørighet:<br />

Avdelingsråd for religion og pedagogikk<br />

Tillatte hjelpemidler ved eksamen: Ingen<br />

Generell informasjon<br />

Emnet er et kjerneemne i studieprogrammet Årsstudium i tverrkulturell kommunikasjon.<br />

SAM2510 representerer en fordypning i sentrale temaer i forhold til erkjennelsesformer, sosiale relasjoner, kommunikasjon, kultur og<br />

livssyn. Emnet består av fire delemner: A. Sosiale relasjoner og erkjennelsesformer i et tverrkulturelt perspektiv, B.<br />

Kommunikasjonsteori, C. Globale kulturkonflikter og løsninger og D. Livssyn i sosiokulturell kontekst. Delemnene er ikke vektet med<br />

studiepoeng, men gir til sammen 10 poeng.<br />

Studiepoengreduksjon<br />

Emnet har ingen studiepoengsreduksjon mot andre emner.<br />

Studiekrav<br />

Studenten skal<br />

- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester.<br />

Avsluttende vurdering<br />

Emnet (SAM2510) har klausurprøve (4 timer) som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av prøven.<br />

Hjelpemidler: Ved klausurprøve anvendes hjelpemidlene beskrevet i Tillegg 1, Liste I.<br />

Mål<br />

A. SOSIALE RELASJONER OG ERKJENNELSESFORMER I ET TVERRKULTURELT PERSPEKTIV<br />

Mål:<br />

Studenten skal etter fullførte delemne ha:<br />

- kjennskap til samspillet mellom sosiokulturelle og materielle forhold og hva mennesker forholder seg til som kunnskap og sannhet<br />

- kunnskap om hvordan man kan sammenligne kunnskap og utvikle felles forståelse<br />

- kunnskap om hvordan relasjonell tenkning kan forklare menneskelig atferd og samhandling<br />

- kunnskap om betydningen av dette for kommunikasjon<br />

B. KOMMUNIKASJONSTEORI<br />

Mål:<br />

Studenten skal etter fullførte delemne ha:<br />

- kunnskap om de viktigste kommunikasjonsteoriene<br />

- kunnskap om teoretiske hjelpemidler til å skape forståelse mellom mennesker med ulik virkelighetsforståelse<br />

- kunnskap om hvordan sosial kontekst påvirker tolkning av tegn og symboler<br />

- evne til å forstå mennesker med annen virkelighetsforståelse<br />

C. GLOBALE KULTURKONFLIKTER OG LØSNINGER<br />

Mål:<br />

Studenten skal etter fullførte delemne ha:<br />

- kunnskap om aktuelle konflikttema i dagens globaliserte verden og den rolle kulturforskjeller spiller i disse<br />

- kunnskap om hvordan det kan skapes endringer og løsninger i aktuelle konflikttema<br />

D. LIVSSYN I SOSIOKULTURELL KONTEKST<br />

Mål:<br />

Studenten skal etter fullførte delemne ha:<br />

- kunnskap om den rolle religiøse livssyn og religiøs praksis spiller for tverrkulturell forståelse og internasjonalt samvirke<br />

- kunnskap om forholdet mellom lokale sosiokulturelle kontekster og livssyn<br />

- evne til å undersøke hvorledes livssyn bør være en del av en tverrkulturell tilnærming<br />

Litteratur

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!