EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

Emnekatalog: K1621
K1621 - Kristendomskunnskap - katolsk læreplan, del 2
Emneansvarlig:
Ingen faglærer, spør studieresepsjonen@mf.no
Studiepoeng: 10
Undervisningstermin:
Høst (Uregelmessig)
Avdelingstilhørighet:
Avdelingsråd for religion og pedagogikk
Generell informasjon
Faglig og didaktisk tar studiet utgangspunkt i Læreplan i kristendom
for de katolske skolene i Norge (2006/07). Fagemnene og fagperspektivene i skolefaget står sentralt. Dette emnet gir en innføring i de
deler av faget som er spesifikke for de katolske skolene.
Emnet K1621 består av delemnene:
A. Dogmatikk 5,0 stp
B. Moralteologi,
antropologi og sosiallære 5,0 stp
Studiepoengreduksjon
Emnet har ingen studiepoengsreduksjon mot andre emner.
Studiekrav
For å få avsluttende vurdering må studenten:
- lage og gjennomføre et undervisningsopplegg for et valgfritt klassetrinn basert på pensumstoff fra ett av delemnene, samt skrive et
refleksjonsnotat i tilknytning til dette,
- skrive og levere inn en faglig oppgave i tilknytning til ett av delemnene. Oppgaven leveres inn til fastsatt tid, og studenten får
tilbakemelding av faglærer slik at oppgaven kan redigeres før endelig innlevering. Hvilket delemne det skal skrives oppgave til i det
aktuelle semester, kunngjøres av faglærer,
- delta i evaluering av emnet hvis det er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semesteret.
Avsluttende vurdering
Emnet har mappevurdering som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av refleksjonsnotatet og den faglige oppgaven.
Refleksjonsnotatet teller 1/3 og den faglige oppgaven teller 2/3 av samlet karakter.
Mål
DELEMNE A: DOGMATIKK (5 STP)
I dette delemnet studeres tre sentrale dogmatiske emner; kristologi, ekklesiologi og læren om sakramentene. Man vil se på hver av dem
for seg, men fokus er på den innbyrdes sammenhengen mellom emnene. Kristologien fokuserer på kristusbekjennelsens bakgrunn i en
rekke bibelske tekster og forestillinger, samt utviklingen av disse i trosbekjennelsene. Videre skal man arbeide med dogmets teologiske
historie og dets tolkning i aktuell, systematisk-teologisk sammenheng. Ekklesiologien gir en fordypning i Den katolske kirkes teologiske
selvforståelse i fortid og nåtid, og det vil særlig fokuseres på tanken om kirken som Kristi legeme. Sakramentsteologien studerer hvordan
Kristus er nærværende i kirken og den enkelte troendes liv i og gjennom sakramentene. Man vil også se på hvordan disse forstås som
konstituerende for kirken.
MÅL
Studenten skal etter fullført emne ha
- kjennskap om hvilke måter NT gir uttrykk for Jesu særstilling og egenart, og hvilke gammeltestamentlige tradisjoner som kommer til
anvendelse i den forbindelse,
- kunnskap om hvordan bekjennelsen til Jesus som Kristus ble formet i kirkens første århundrer,
- kjennskap til og evne til å reflektere over hvilken betydning dette har for en aktuell forståelse av Kristus-dogmet,
- kjennskap til sentrale ekklesiologiske problemstillinger og posisjoner innenfor katolsk teologi,
- kunnskap om hva som ligger i uttrykket at kirken er Kristi legeme,
- god kunnskap om hva som kjennetegner et sakrament samt hvordan Kristus er nærværende i sakramentene,
- evne til å reflektere over sammenhengen mellom kristologien, ekklesiologien og læren om sakramentene.