EMNEKATALOG - Det teologiske Menighetsfakultetet

Emnekatalog: DIA501
DIA501 - Diakoniens historiske utvikling og teologiske begrunnelse
Emneansvarlig:
Tron Fagermoen (Tron.Fagermoen@mf.no)
Studiepoeng: 10
Undervisningstermin:
Høst
Studieprogramtilhørighet: Master i kirkelig undervisning, Master i Diakoni, Master i Kristendomskunnskap,
Metodistisk presteutdanning
Avdelingstilhørighet:
Avdelingsråd for religion og samfunn
Generell informasjon
Emnet er et kjerneemne i studieprogrammet Mastergrad i diakoni. DIA501 gir en innføring i diakoniens historiske utvikling og teologiske
begrunnelse. Emnet består av tre delemner: A. Diakoniens teologiske kontekst (3 stp), B. Diakoniens historiske utvikling (3 stp) og C.
Diakoniens teologiske begrunnelse (4 stp).
Studiepoengreduksjon
Emnet har ingen studiepoengreduksjon.
Studiekrav
Studenten skal for å få avsluttende vurdering, og i tilknytning til undervisningen:
- få godkjent oppmøte (75 prosent) i undervisningen,
- få godkjent et utkast til faglig essay (innledning med problemstilling, metode, materiale og en fyldig disposisjon) innen en gitt frist,
- delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester.
Arbeidsform: Forelesninger og seminarer.
Avsluttende vurdering
Emnet har bare en eksamensform, faglig essay (2800 - 4000 ord). Emnet vurderes med karakter (A-F).
Mål
DELEMNE A: DIAKONIENS TEOLOGISKE KONTEKST (3 stp)
Delemnet vil gi en oversikt over sentrale temaer innenfor den kristne troslæren som har særlig relevans for forståelsen av kirkens diakonale
oppdrag.
MÅL
Studenten skal etter fullført delemne ha:
- kunnskap om sentrale temaer innenfor den kristne troslæren med særlig relevans for diakonien
- kunnskap om sentrale sider ved luthersk kirkeforståelse
DELEMNE B: DIAKONIENS HISTORISKE UTVIKLING (3 stp)
Delemenet vil gi en innføring i diakoniens historiske utvikling.
MÅL
Studenten skal etter fullført delemne ha:
- kunnskap om diakoniens arbeidsformer og organisering i historisk perspektiv,
- god kunnskap om utviklingen av diakoniforståelsen gjennom kirkens historie.
DELEMNE C: DIAKONIENS TEOLOGISKE BEGRUNNELSE (4 stp)
Delemnet gir en innføring i diakoniens teologiske begrunnelse og kirkelige forankring, i et luthersk og økumenisk perspektiv.
MÅL
Studenten skal etter fullført delemne ha:
- kunnskap om ulike forståelser av kirkens diakonale oppdrag, samt evne til å reflektere over hvilke praktiske implikasjoner som følger av
disse,
- kunnskap om embetsteologiske problemstillinger knyttet til diakontjenesten, herunder også økumeniske bidrag knyttet til
diakoniforståelsen,
- god kunnskap om diakoniens kirkelige forankring,
- evne til kritisk refleksjon over kirkens diakonale oppdrag i et kjønnsperspektiv.
Litteratur