METODER OG OPPLEGG SOM BLIR BRUKT I FOLKEHÃGSKOLEN
METODER OG OPPLEGG SOM BLIR BRUKT I FOLKEHÃGSKOLEN
METODER OG OPPLEGG SOM BLIR BRUKT I FOLKEHÃGSKOLEN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IMPULS<br />
JUNGELENS KONGE<br />
FORMÅL<br />
Avslutte en økt på en rolig og samlende måte.<br />
FORMÅL<br />
Oppvarming, konsentrasjon, lek<br />
GRUPPESTØRRELSE<br />
Kan være stor, men enklere å mestre fort med linjestørrelse.<br />
GRUPPESTØRRELSE<br />
10–15 stk.<br />
LYDNIVÅ<br />
Lavt<br />
LYDNIVÅ<br />
Middels<br />
TID<br />
Et par minutter. Kan ta lengre tid hvis gruppen er stor og man må gjenta øvelsen.<br />
TID<br />
Så lenge gruppen orker.<br />
PLASS<br />
Stor nok til at gruppen står i sirkel.<br />
PLASS<br />
Stor nok til at gruppen kan stå i halvsirkel.<br />
UTE/INNE<br />
Ute og inne<br />
UTE/INNE<br />
Ute og inne<br />
FORBEREDELSE<br />
Ingen<br />
FORBEREDELSE<br />
Ingen<br />
UTSTYR<br />
Ingen<br />
UTSTYR<br />
Ingen<br />
AKTIVITETSNIVÅ<br />
Lavt<br />
AKTIVITETSNIVÅ<br />
Middels<br />
<strong>OPPLEGG</strong><br />
FALLGRUVER<br />
VARIASJONER/IDEER<br />
KOMMENTAR<br />
SKOLE<br />
Gruppen står i ring, holder hverandre i hendene og lukker øynene. Læreren begynner med å klemme den<br />
til venstre for seg i hånden, vedkommende sender klemmen videre til neste mann, osv rundt i sirkelen til<br />
klemmen er tilbake hos læreren.<br />
Enkelte elever klemmer så svakt at det er vanskelig å vite om det faktisk er en reell klem. Enkelt andre<br />
elever klemmer i vei utenfor tur.<br />
–<br />
Klemmen kan symbolisere gode tanker, eller bare være en øvelse i konsentrasjon og samarbeid. Første<br />
gang, eller hvis gruppen er stor, kan det være en hjelp at den som begynner å sende klemmen, har øynene<br />
åpne og følger klemmen rundt i sirkelen for å vite hvor den evt stopper opp.<br />
Ringerike<br />
<strong>OPPLEGG</strong><br />
FALLGRUVER<br />
VARIASJONER/IDEER<br />
KOMMENTAR<br />
SKOLE<br />
Elevene står i halvsirkel og blir enige om hvem som skal begynne. Vedkommende er løven og dermed<br />
jungelens konge. Løven har en lyd og en bevegelse, deretter går det nedover rangstigen med all verdens<br />
dyr som alle har en lyd og en bevegelse. Det er viktig at alle husker alle dyrene som er representert<br />
med lyd og bevegelse. Løven begynner med sin lyd og bevegelse og så et annet dyrs lyd og bevegelse.<br />
Det dyret gjentar sin lyd og bevegelse og så et annet dyrs lyd og bevegelse. Alle kan velge dyr over eller<br />
under seg i næringskjeden, men kan ikke velge den som sendte lyd og bevegelse. Hvis apen sender<br />
til tigeren, kan tigeren ikke sende tilbake til apen.Hvis man gjør feil, sender tilbake til avsender eller<br />
nøler for lenge, må vedkommende ta plass nederst i næringskjeden og de andre flytter et hakk oppover<br />
kjeden. De må da også huske sin nye lyd og bevegelse.<br />
Hvis gruppen er for stor, blir det vanskelig å huske alt.<br />
–<br />
Det totale kaos kan oppstå til stor munterhet. Det er mer krevende enn man skulle tro.<br />
Ringerike<br />
88 89
Change language