METODER OG OPPLEGG SOM BLIR BRUKT I FOLKEHÃGSKOLEN
METODER OG OPPLEGG SOM BLIR BRUKT I FOLKEHÃGSKOLEN
METODER OG OPPLEGG SOM BLIR BRUKT I FOLKEHÃGSKOLEN
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FØDSELSDAG<br />
FORMÅL<br />
Forholde seg til de andre, snakke med andre, bli sett, presentere seg, finne ut om noen har fødselsdag den<br />
dagen skolen begynner eller dagen etterpå.<br />
VARIASJONER/IDEER<br />
Det er ingen grenser for mulighetene til hvordan gruppen kan deles inn:<br />
etter linje, internat, stjernetegn, etasjegruppe …<br />
GRUPPESTØRRELSE<br />
Hele skolen m/ansatte som er til stede<br />
Gjør den uten å snakke sammen.<br />
LYDNIVÅ<br />
TID<br />
Normalt<br />
15 min.<br />
KOMMENTAR<br />
En lærer kan følge med rundt når presentasjonen foregår og evt. gjenta navn og dato for de som<br />
snakker lavt. Hvis det er en eller flere som har fødselsdag på skolestartdagen synges naturligvis<br />
fødselsdagssangen. Se også ”Geografi”.<br />
PLASS<br />
Stor nok til gruppen<br />
SKOLE<br />
Hardanger, Sunnmøre<br />
UTE/INNE<br />
Best å være inne<br />
FORBEREDELSE<br />
Ingen<br />
UTSTYR<br />
Ingen<br />
AKTIVITETSNIVÅ<br />
Normalt<br />
<strong>OPPLEGG</strong><br />
Be elevene stille seg i sirkel etter fødselsdag (ikke fødselsår). Viktig å fortelle hvor sirkelen begynner og<br />
at første dato er dagen etter eller nærmeste dag etter skolestart. Lettest å begynne sirkelen til venstre<br />
for der læreren som forklarer leken står. Deretter skal de andre følge etter. Siste dato er dagen nærmest<br />
skolestart til høyre for der læreren står.<br />
Når sirkelen er ferdig, skal den som står nærmest skolestart ta et skritt frem, si navnet sitt og fødselsdatoen,<br />
ta et skritt tilbake, og nestemann fortsetter.<br />
FALLGRUVER<br />
Noen elever skjønner ikke opplegget. Lærerne må følge med og hjelpe til. Krevende for noen å måtte si<br />
navnet høyt og bli sett av alle.<br />
32 33