eksamensoppgave i bi 3016 â molekylær ... - Institutt for biologi
eksamensoppgave i bi 3016 â molekylær ... - Institutt for biologi
eksamensoppgave i bi 3016 â molekylær ... - Institutt for biologi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet<br />
<strong>Institutt</strong> <strong>for</strong> <strong>bi</strong>ologi<br />
EKSAMENSOPPGAVE I BI <strong>3016</strong> – MOLEKYLÆR CELLEBIOLOGI<br />
BOKMÅL<br />
Faglig kontakt under eksamen: Berit Johansen<br />
Tlf.: 73 59 86 91 /918 97 000<br />
-<br />
Eksamensdato: Mandag 23. mai 2011<br />
Eksamenstid: 4 timer<br />
Studiepoeng: 7.5<br />
Tillatte hjelpemidler: Ingen<br />
Antall sider bokmål: 2<br />
Sensurdato: 10. juni 2011<br />
Ved sensur teller de tre oppgavene likt.<br />
Oppgave 1:<br />
Et mål innen<strong>for</strong> mange kreft<strong>for</strong>skningsprosjekt er å identifisere kreft-spesifikke faktorer som kan<br />
tjene som mål <strong>for</strong> kjemiske <strong>for</strong><strong>bi</strong>ndelser som spesifikt dreper kreftcellene og ikke påvirker kroppens<br />
øvrige celler.<br />
a. Beskriv kort tre fundamentalt ulike metoder som kan benyttes <strong>for</strong> å starte identifiseringen av<br />
slike kreftspesifikke mål.<br />
b. Cellulære signalveier er attraktive mål <strong>for</strong> nye kjemoterapeutiske agens. Beskriv en slik<br />
<strong>for</strong><strong>bi</strong>ndelse som i dag er i klinisk bruk mot en kreftspesifikk protein kinase, og beskriv det<br />
cellulære målet <strong>for</strong> substansen.<br />
c. Beskriv en metode hvor en kan separere, visualisere, og kvantifisere proteomene fra<br />
kreftceller og tilsvarende normale celler. Beskriv også hvilke <strong>bi</strong>ofysiske karakteristika <strong>for</strong><br />
proteiner en benytter seg av under separasjonen.<br />
___________________________________________________________________________________________<br />
Merk! Studentene må primært gjøre seg kjent med sensur ved å bruke Studentweb. Eventuelle telefoner om<br />
sensur må rettes til instituttet. Eksamenskontoret vil ikke kunne svare på slike telefoner.
Oppgave 2:<br />
En sentral ut<strong>for</strong>dring i celle<strong>bi</strong>ologien er å <strong>for</strong>stå hvordan ulike individuelle molekylære komponenter<br />
kom<strong>bi</strong>neres <strong>for</strong> å kunne produsere kompleks celleoppførsel. I denne sammenheng skal du fokusere på<br />
den dynamiske opp- og nedbyggingen av cytoskjellett polymerer, hvordan deres struktur blir regulert<br />
og modifisert ved hjelp av polymer-assosierte proteiner og hvordan celler kan bevege seg.<br />
a. Gi en detaljert beskrivelse av cilier og flageller.<br />
b. Beskriv hvordan medlemmer av Rho-protein familien er årsak til omfattende<br />
omstruktureringer av actin cytoskjellettet og hvordan ekstracellulære signaler kan<br />
aktivisere slike proteiner.<br />
c. Ved bruk av en illustrasjon skal du beskrive hvordan mange celler kan bevege seg på et<br />
fast medium.<br />
Oppgave 3:<br />
En celle reproduseres ved å følge en kontrollert sekvens av begivenheter hvor den dupliserer sitt<br />
innhold og så deles i to. Denne prosessen er kjent som cellesyklus. Eukaryotiske celler har utviklet et<br />
komplekst nettverk av regulatoriske proteiner – cellesyklus kontroll systemet – som styrer<br />
progresjonen gjennom cellesyklus.<br />
a. Beskriv de ulike faser i den eukaryotiske cellesyklus. Bruk illustrasjoner.<br />
b. Beskriv kort cellesyklus kontroll systemet.<br />
c. Gi en oversikt over hvordan kromosomer dupliseres i S-fasen.<br />
Side 2 av 2<br />
7db
Change language