Nynorskrettskrivinga - Språkrådet
Nynorskrettskrivinga - Språkrådet
Nynorskrettskrivinga - Språkrådet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
28<br />
vera klårt kva for språkpolitiske fordelar og ulemper som husnormer har. Det er viktig å<br />
ta opp her ettersom graden av valfridom i norma kan påverka argumentasjonen om<br />
behovet for husnormer:<br />
Husnormer overlet noko av makta over språkforma til ei gruppe enkeltpersonar,<br />
som då samla kan gje norma eit einsidig preg som ikkje er tiltenkt den offisielle og<br />
demokratiske språkpolitikken. (Jamfør beskrivinga under punktet om normer.) Også<br />
husnormer i det offentlege apparatet kan representera det departementet omtalar som<br />
dobbelkommunikasjon dersom dei seg imellom har eit svært homogent preg, fordi visse<br />
ordformer får status som meir gangbare enn andre blant dei prinsipielt jamstilte.<br />
På den andre sida kan det i offisiell språkpolitikk leggjast føringar for korleis<br />
slike husnormer skal sjå ut. Det ville vera rimeleg at offentlege kontor formar ut<br />
husnormene sine slik at dei tek mest mogleg omsyn til kva som er dominerande i<br />
talemålet i verkeområdet for kontoret. Dermed ligg det eit demokratisk omsyn til grunn.<br />
I tillegg kan ein på den måten sikra at ein viss variasjon blir brukt, for<br />
fylkesadministrasjonane vil då kunna ha ulike husnormer, og dei igjen kan vika av frå<br />
husnormene i statsadministrasjonen. Det er nok også slik situasjonen dels er i dag. (Men<br />
med den avgrensa og nokså oversiktlege valfridomen som det er forslag om her, bør<br />
arbeidet med å laga husnormer vera sterkt forenkla. Men <strong>Språkrådet</strong> må f.eks. kunne<br />
hjelpa til med arbeidet.)<br />
Ved at husnormer ikkje ligg føre i autoriserte ordlister for skule og allmente, og<br />
ved at dei har variasjon seg imellom, kan ein motverka det kritiske momentet ovanfor<br />
om at dei utviklar dobbelkommunikasjon om skriftnormene.<br />
1.6 Retningslinjer<br />
Arbeidet med dette revisjonsframlegget har bygd på dei generelle retningslinjene for<br />
normering av nynorsk som vart vedtekne i 1997 og 2000, jf. framstillinga i pkt. 1.3.<br />
Ettersom premissen om normhierarki no skal falla bort, er hovudinnhaldet i desse<br />
retningslinjene at ein skal ta omsyn til kva former som er i skriftleg bruk, til kva former<br />
som er utbreidde i målføra, til den indre bygnaden i skriftmålet, og til at endringar mest<br />
mogleg skal gjelda klassar av ord eller former. Under drøftingane på seksjonsmøta i<br />
februar og mai 2002 kom det også til uttrykk at ein måtte ta omsyn til at nynorskbrukarane<br />
nyttar språkforma som uttrykk for ulike identitetar, og at færrast mogleg må<br />
leggja om språkvanane sine ved ei endring. Desse siste retningslinjene låg også til grunn<br />
for det framlegget som vart vedteke på maimøtet, og difor blir dei brukte i denne<br />
utgreiinga.<br />
Det er ein fordel å byggja normeringsarbeidet på klårt formulerte retningslinjer,<br />
m.a. fordi språkpolitikken dermed blir meir gjennomsiktig, lettare å forstå og å<br />
akseptera. Dessutan blir det lettare i seinare drøftingar å argumentera både for og mot<br />
enkeltpunkt i norma, og det blir lettare å koma unna reint subjektive reaksjonar til<br />
enkeltdrag eller enkeltord.