25.01.2015 Views

Nynorskrettskrivinga - Språkrådet

Nynorskrettskrivinga - Språkrådet

Nynorskrettskrivinga - Språkrådet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

105<br />

Frekvensordboka viser at -te er nærast einerådande etter l og n (med unntaket<br />

kjende), og same endinga dominerer etter m. Men etter ld, nd og ng dominerer -de. Ved<br />

utgang på -r er frekvensane jamnare fordelte på -te og -de.<br />

Vurdering<br />

a) Talemålsutbreiinga. Endinga -te dominerer nok i norsk talemål i dei verba som er<br />

aktuelle i denne gruppa.<br />

b) Skriftleg bruk. Generelt sett ser det her ut til at dei to variantane står jamsterkt.<br />

c) Den indre bygnaden. Den indre bygnaden blir styrkt ved at ein får klårare og meir<br />

eins mønster. Det kan ein oppnå ved å opna for mest mogleg gjennomgåande val; det<br />

gjev ein pedagogisk lette.<br />

d) Ordgruppe. Utgangskonsonantismen gjev dei aktuelle orda preg av å utgjera ei<br />

gruppe.<br />

e) Som identitetsuttrykk. Endingane på -te i ein del av verba blir nok oppfatta som<br />

”moderne”, men dette skiljet er neppe ein tydeleg markør.<br />

f) Nytt Jamført med rettskrivinga i dag blir valfridomen den same, men tidlegare<br />

klammeformer får no større bruksrom. Me opnar ikkje for valfridom ved dei verba med<br />

utgang på -m og -r som før berre hadde endinga -te, dvs. former som drømte og verba<br />

på -ere, jf. skjemaet under Status i dag ovanfor. Derimot føreslår me ny valfridom for<br />

tolde/tolte og kvilde/kvilte. Det er det einaste nye i spørsmålet om valfridom.<br />

Konklusjon<br />

Det trengst litt ryddigare mønster for verbendingane i denne gruppa. Det kan me oppnå<br />

med dette framlegget, og det er godt talemåls- og skriftgrunnlag for å gjennomføra det.<br />

Mønsteret vist under Status i dag kan då forenklast til det nedanfor med klårt færre<br />

kategoriar å skilja mellom. (Av plassomsyn er det teke med berre eit par døme i kvar<br />

rute.)<br />

-de/-te<br />

-te<br />

l ld m n<br />

fortalde/fortalte melde/meldte drøymde/drøymte kjende/kjente<br />

tolde/tolte<br />

limde/limte<br />

kvilde/kvilte<br />

bestemde/bestemte<br />

drømte<br />

nd ngj r rd

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!