Maskulinitetsstudier

del av de problemene vi har sett. I tillegg er turnoveren
enda mye større blant rekruttene.
Det er også slik at det egentlig er to lederkulturer
på stedet. Det er en ledelse for det aktuelle kompaniet,
og den er veldig tydelig på at de ikke tolerer
mye av det som blir gjort av blant annet seksualiserende
atferd blant guttene. Samtidig har vi
befalsskolen som utdanner rekruttenes nærmeste
ledere, og som tilsynelatende holder fast ved det
som fortoner seg som en riktig så gammeldags
mannskultur 10 .
Mye kunnskap når ikke fram til ledelsen. Det ser de
selv, og vi opplevde selv at ledelsen ikke kjente til
en del av det vi fortalte. Det kan forklares av turnoveren
for begge parter, den betydelige avstanden
opp til ledelsen, og parolen om at alt skal løses på
lavest mulig nivå.
Men mange ledere får godt skussmål. Flere av
jentene har den kvinnelige kompanisjefen som en
rollemodell og idol. En mannlig troppssjef får også
godt skussmål av en av guttene:
’..han er veldig sympatisk... det syns jeg er litt stilig
at når du ikke har noe baksnakkelser av sjefene
eller folk har kun positive ting og si. Så må det være
et bra kjennetegn på en sjef, og det gjelder for
eksempel han da. Han har ganske uformell tone, til
å være forsvaret, til oss. Så er han morsom og han..
eller han har ikke tradisjonell bakgrunn. Han har jo
vært operativ soldat i..ja… han har vært sånn jeger
da og trent.. trent skarpt da. Men de andre befalene
også, de har sånn befalsansikt da, men de er jo
mennesker de også, så det er litt tull og tøys av og
til.’
Problemet er vel mangelen på helhetlig ledelse, og
hvor mye noen få får ødelegge. En av de tillitsvalgte
har et blandet bilde av befalet. Noen er helt
ypperlige, mens noen få ødelegger ved å rote det
til, være unødvendig strenge osv. Han forteller om
et lavere befal som tilsynelatende ikke prioriterte å
tilrettelegge for vårt forskningsprosjekt:
’ Han er veldig mannssjåvinist. Han er ikke vant
med å få ordre, det merker man med en gang. Han
er skikkelig.. han blir skikkelig sutrete og forbanna.
Ja, det er et par ganger jeg ser at han bare rister.
Men det syns jeg er kjempegøy…. du merker det på
hele holdningen hans. Måten han prater.. om disse
intervjuene (prosjektet). Så sa han det at ”nei, det
10
Kulturen på befalsskolen var et tema som dukket helt på tampen av oppholdet,
noe som gjorde at vi ikke fikk forfulgt dette videre.
handler bare om sånn der.. sånn der diskrimineringsgreier
av kvinner”… og det var han som rotet
bort disse papirene som vi skulle få da for å komme
hit. Så vi hadde ikke fått signert eller noen ting.
Mestring og disiplinering
Fra avdelingen nordpå fikk vi med oss mange historier
om mestring, om folk som hadde overvunnet
«seg selv» og fått gode opplevelser av å klare det
«umulige». Slike historier fikk vi fra Sjøforsvarscaset
også, her fra en av jentene:
’Jeg har lært meg disiplin, jeg har lært meg mye om
meg selv. Og bare generelt sett at jeg lærer veldig
mye av å være her da. Og møter nye utfordringer
og får mestringsfølelse. Så jeg syns Forsvaret er
noe som er bra å ha med seg videre. Og sånn i
starten når jeg samler masse erfaringer og sånn
da, så er det et veldig greit sted å starte her på en
måte. Selv om jeg drømmer om å reise etter Forsvaret
da, at de erfaringer jeg har her, at jeg har
blitt litt tøffere. Og altså stoler litt mer på meg selv.
Det kommer jeg til å ta med meg videre.
En annen jente oppdaget at hun hadde uante skyteferdigheter:
’..jeg ble kjempeglad at jeg skjøt så godt som jeg
gjorde når vi tok skarpskytterprøven. Det syns jeg
var veldig bra…Det var litt trist i går da vi leverte
inn våpenet, for jeg ville skyte mer.
En jente har trent seg opp:
’… jeg trodde at det (fysiske) betydde alt, men jeg
har jo skjønt det nå at det ikke er bare… eller hvordan
resultatene er det. Det har veldig mye med
forbedringer. Og at du viser at du faktisk gir alt du
har. Og så har det mye å si hvordan du gjør det
ellers, for den anbefalingen fra fenriken har jo
ekstremt mye å si for videre i tjenesten din. Og det
er jo veldig motiverende, for .. altså jeg er kjempetreig
og har så dårlig kondis, men jeg har gjort det
veldig bra. Jeg har vært troppsassistent egentlig
helt siden vi kom hit og kommet godt overens med
fenrik. Og jeg tror hun er ganske fornøyd med meg,
og da viser jo det at… at det gir jo resultater det
også.. og det er veldig godt å kjenne på’
En gutt er blitt «løftet» av samholdet og det praktiske
i Forsvaret og en påfølgende kraftig personlig
utvikling:
’Selv så slet jeg veldig, jeg var så lei. Skrivevansker
og.. jeg har veldig vanskelig for å ta teoretiske ting.
66 © Oxford Research AS