Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
del av de problemene vi har sett. I tillegg er turnoveren<br />
enda mye større blant rekruttene.<br />
Det er også slik at det egentlig er to lederkulturer<br />
på stedet. Det er en ledelse for det aktuelle kompaniet,<br />
og den er veldig tydelig på at de ikke tolerer<br />
mye av det som blir gjort av blant annet seksualiserende<br />
atferd blant guttene. Samtidig har vi<br />
befalsskolen som utdanner rekruttenes nærmeste<br />
ledere, og som tilsynelatende holder fast ved det<br />
som fortoner seg som en riktig så gammeldags<br />
mannskultur 10 .<br />
Mye kunnskap når ikke fram til ledelsen. Det ser de<br />
selv, og vi opplevde selv at ledelsen ikke kjente til<br />
en del av det vi fortalte. Det kan forklares av turnoveren<br />
for begge parter, den betydelige avstanden<br />
opp til ledelsen, og parolen om at alt skal løses på<br />
lavest mulig nivå.<br />
Men mange ledere får godt skussmål. Flere av<br />
jentene har den kvinnelige kompanisjefen som en<br />
rollemodell og idol. En mannlig troppssjef får også<br />
godt skussmål av en av guttene:<br />
’..han er veldig sympatisk... det syns jeg er litt stilig<br />
at når du ikke har noe baksnakkelser av sjefene<br />
eller folk har kun positive ting og si. Så må det være<br />
et bra kjennetegn på en sjef, og det gjelder for<br />
eksempel han da. Han har ganske uformell tone, til<br />
å være forsvaret, til oss. Så er han morsom og han..<br />
eller han har ikke tradisjonell bakgrunn. Han har jo<br />
vært operativ soldat i..ja… han har vært sånn jeger<br />
da og trent.. trent skarpt da. Men de andre befalene<br />
også, de har sånn befalsansikt da, men de er jo<br />
mennesker de også, så det er litt tull og tøys av og<br />
til.’<br />
Problemet er vel mangelen på helhetlig ledelse, og<br />
hvor mye noen få får ødelegge. En av de tillitsvalgte<br />
har et blandet bilde av befalet. Noen er helt<br />
ypperlige, mens noen få ødelegger ved å rote det<br />
til, være unødvendig strenge osv. Han forteller om<br />
et lavere befal som tilsynelatende ikke prioriterte å<br />
tilrettelegge for vårt forskningsprosjekt:<br />
’ Han er veldig mannssjåvinist. Han er ikke vant<br />
med å få ordre, det merker man med en gang. Han<br />
er skikkelig.. han blir skikkelig sutrete og forbanna.<br />
Ja, det er et par ganger jeg ser at han bare rister.<br />
Men det syns jeg er kjempegøy…. du merker det på<br />
hele holdningen hans. Måten han prater.. om disse<br />
intervjuene (prosjektet). Så sa han det at ”nei, det<br />
10<br />
Kulturen på befalsskolen var et tema som dukket helt på tampen av oppholdet,<br />
noe som gjorde at vi ikke fikk forfulgt dette videre.<br />
handler bare om sånn der.. sånn der diskrimineringsgreier<br />
av kvinner”… og det var han som rotet<br />
bort disse papirene som vi skulle få da for å komme<br />
hit. Så vi hadde ikke fått signert eller noen ting.<br />
Mestring og disiplinering<br />
Fra avdelingen nordpå fikk vi med oss mange historier<br />
om mestring, om folk som hadde overvunnet<br />
«seg selv» og fått gode opplevelser av å klare det<br />
«umulige». Slike historier fikk vi fra Sjøforsvarscaset<br />
også, her fra en av jentene:<br />
’Jeg har lært meg disiplin, jeg har lært meg mye om<br />
meg selv. Og bare generelt sett at jeg lærer veldig<br />
mye av å være her da. Og møter nye utfordringer<br />
og får mestringsfølelse. Så jeg syns Forsvaret er<br />
noe som er bra å ha med seg videre. Og sånn i<br />
starten når jeg samler masse erfaringer og sånn<br />
da, så er det et veldig greit sted å starte her på en<br />
måte. Selv om jeg drømmer om å reise etter Forsvaret<br />
da, at de erfaringer jeg har her, at jeg har<br />
blitt litt tøffere. Og altså stoler litt mer på meg selv.<br />
Det kommer jeg til å ta med meg videre.<br />
En annen jente oppdaget at hun hadde uante skyteferdigheter:<br />
’..jeg ble kjempeglad at jeg skjøt så godt som jeg<br />
gjorde når vi tok skarpskytterprøven. Det syns jeg<br />
var veldig bra…Det var litt trist i går da vi leverte<br />
inn våpenet, for jeg ville skyte mer.<br />
En jente har trent seg opp:<br />
’… jeg trodde at det (fysiske) betydde alt, men jeg<br />
har jo skjønt det nå at det ikke er bare… eller hvordan<br />
resultatene er det. Det har veldig mye med<br />
forbedringer. Og at du viser at du faktisk gir alt du<br />
har. Og så har det mye å si hvordan du gjør det<br />
ellers, for den anbefalingen fra fenriken har jo<br />
ekstremt mye å si for videre i tjenesten din. Og det<br />
er jo veldig motiverende, for .. altså jeg er kjempetreig<br />
og har så dårlig kondis, men jeg har gjort det<br />
veldig bra. Jeg har vært troppsassistent egentlig<br />
helt siden vi kom hit og kommet godt overens med<br />
fenrik. Og jeg tror hun er ganske fornøyd med meg,<br />
og da viser jo det at… at det gir jo resultater det<br />
også.. og det er veldig godt å kjenne på’<br />
En gutt er blitt «løftet» av samholdet og det praktiske<br />
i Forsvaret og en påfølgende kraftig personlig<br />
utvikling:<br />
’Selv så slet jeg veldig, jeg var så lei. Skrivevansker<br />
og.. jeg har veldig vanskelig for å ta teoretiske ting.<br />
66 © Oxford Research AS