You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tredje intervjurunde i Nord<br />
Igjen intervjuet vi de vernepliktige, samt øverste<br />
leder. Dette var oppsummerende samtaler med<br />
vekt på hva de hadde opplevd i sin tjeneste i leir<br />
eller ute ved stasjonene. Vi fikk også besøkt to<br />
stasjoner et godt stykke unna leiren. Samtalen med<br />
lederen var i betydelig grad en «test» av de inntrykk<br />
vi satt igjen med etter hele observasjonsperioden.<br />
4.3.1 Hva fant vi i Nord<br />
Et mangfold av gutter og jenter<br />
Vi hadde ikke noe mål om å kategorisere sosialt de<br />
guttene og jentene vi møtte i avdelingen i nord.<br />
Det er ikke vårt mandat, og vårt utvalg av rekrutter<br />
og andre informanter er uansett for lite til å gi noe<br />
representativt bilde. Vi synes imidlertid det er<br />
interessant å påpeke mangfoldet i bakgrunn og<br />
interesser både blant gutter og jenter. Det er helt<br />
klart at det er flere som er opptatt av idrett, jakt og<br />
friluftsliv enn det man ellers ville finne i en gruppe<br />
ungdommer, og mange som driver med det man<br />
betegner som risikosport. Noen flere har fedre<br />
eller brødre med bakgrunn fra militæret, men<br />
noen har en forelder som er designer, professor,<br />
kunstner eller andre jobber langt fra det militære.<br />
De kommer fra alle kanter av landet.<br />
Du har også hun som er opptatt av dans. Eller hva<br />
med hun som valgte å prøve Forsvarets og førstegangstjeneste<br />
fordi ingen av hennes brødre hadde<br />
gjort det, og fordi moren nærmest på ert hadde<br />
sagt at hun måtte redde «familiens ære» Vi finner<br />
gutter som er gjennomtrente, gutter som har tatt<br />
risiko som har medført beinbrudd både her og der,<br />
men også mer kunstnerisk eller filosofisk anlagte<br />
typer.<br />
Mange beskriver seg selv som sosiale, men vi finner<br />
også en og annen individualist. Det er imidlertid<br />
vanskelig å tenke seg at folk helt uten sosiale<br />
interesser og «antenner» kan trives i dette sosiale<br />
systemet. For eksempel får man liten tid for seg<br />
selv. Slik blir en dag på rekruttopplæringen beskrevet<br />
av en av jentene:<br />
’Så er det jo veldig mye hele tiden da siden vi er i<br />
begynnelsen. Så står vi opp klokken 06, spiser<br />
06.30 og så klokken 07 så vasker vi og 07.30 så<br />
stiller vi rommet da, så de kan komme og inspisere<br />
om vi har vasket ordentlig. Og så er det rett ut på<br />
oppstillingsplassen å gjøre seg.. liksom gjøre seg<br />
klar da for dagen, det vi skal gjøre på den dagen<br />
da. men det er jo veldig forskjellig fra.. ja, ut å gå til<br />
skytebane til trening eller.. vi har mye teori for<br />
eksempel, så da er det gjerne bort på… her i kinosalen<br />
da og ha litt teori eller noe. Så er det lunsj i 11-<br />
tiden, så er det å fortsette dagen, så er det middag<br />
og så fortsetter dagen og så får vi gjerne fri i 19-<br />
tiden. 19-20-tiden. Men det varierer litt fra dag til<br />
dag. Men da må vi vaske klær og krangle om vaskemaskinene<br />
og går og legger oss litt tidlig».<br />
Etter en hel dag sammen med og ofte samarbeidende<br />
med andre, begynner kveldslivets få timer før<br />
man stuper i seng vel vitende om at neste dag<br />
begynner klokka 6. Også disse få timene kan bli<br />
svært sosiale i følge en av jentene:<br />
«Ja, det er kjempesosialt. Og så må vi smøre oss<br />
kveldsmat da, så kveldsmat spiser vi på rommet,<br />
om kvelden. Så har vi et sånn rom da, på kaserna,<br />
som er TV-stue. Så da sitter vi av og til der og ser<br />
på TV og sitter sammen flere ifra troppen eller av<br />
og til sitter vi sammen med dem som har vært her<br />
lengre enn oss da. De menige. Og så forteller de<br />
hva de gjør da, og det er jo ganske interessant å<br />
høre hva som venter oss det neste halve året. Så<br />
blir vi kjent med dem og sånn. Men det er jo kjempesosialt.<br />
Vi er jo sammen hele tiden. Så vi blir jo<br />
veldig godt kjent”<br />
En annen jente ser på dette som en veldig viktig og<br />
fin erfaring fra tjenesten:<br />
’ Du lærer jo så mye på dette året. Du lærer å være<br />
sammen med folk og du må komme overens med<br />
folk selv om du ikke går overens med folk. Og jeg<br />
tror det er veldig viktig hvert fall.. bare for å få den<br />
erfaringen.»<br />
Dette er også et aspekt som den øverste lederen<br />
tar opp i en av samtalene med oss. Man går inn i et<br />
krevende sosialt fellesskap og får satt sine sosiale<br />
ferdigheter på prøve. Det er da også slik at man i<br />
seleksjonen inn til Forsvaret er klar over dette.<br />
Flere oppfatninger av hva de gikk til<br />
Noen har visst og tenkt mye om hva som ville møte<br />
dem i militærtjenesten, andre har i større grad<br />
begynt på noe de ikke helt har vært klar over hva<br />
var. Men å søke seg til avdelingen nordpå innebærer<br />
en så vidt spesiell og krevende tjeneste at de<br />
fleste har satt seg rimelig godt inn i hva som møter<br />
dem, i den grad dette lar seg gjøre. Tjenestestedet<br />
har også lagt inn en egen service til jentene som<br />
kommer: En tid før inntaket blir de ringt opp av<br />
jenter som snart er ferdige med førstegangstjenes-<br />
© Oxford Research AS 45