NB-BibliothecaNova 0414nett
NB-BibliothecaNova 0414nett
NB-BibliothecaNova 0414nett
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
E-BØKER<br />
HiOA utgir per i dag sju open access-tidsskrifter, med PDF som prioritert<br />
publiseringsformat (som i vitenskapelige tidsskrifter generelt). I et<br />
samarbeidsprosjekt mellom ABI, Institutt for informasjonsteknologi og<br />
Læringssenteret ble arbeidsflyten i tidsskriftet Professions & Professionalism<br />
7 skreddersydd for e-bok-produksjon. Dette innebærer at alle artiklene<br />
kodes i XML-applikasjonen Journal Article Tag Suite (JATS) 8 . Deretter<br />
transformeres og konverteres de til tre ulike formater: HTML (for web),<br />
EPUB (for lese- og nettbrett) samt MOBI (for Amazon Kindle). Erfaringene<br />
fra prosjektet er publisert i Eikebrokk, Dahl, & Kessel (2014) og kildekoden<br />
for tilhørende transformasjons- og konverteringsverktøy er tilgjengelig for<br />
nedlasting under GNU General Public License v3.0 9 .<br />
De sentrale skandinaviske B&I-institusjonene har vist seg å dele en interesse<br />
for forsknings- og utviklingsprosjekter knyttet til e-bøker (se Balling et al.<br />
(2014) for en oversikt). Dette har blant annet ført til at ABI, IVA (København)<br />
og Högskolan i Borås samarbeider om et skandinavisk mastermene om<br />
e-bøker med oppstart våren 2016.<br />
INFORMATION SEEKING<br />
Professor Katriina Byström jobber med bruk av informasjonssystemer på<br />
ulike typer arbeidsplasser, med fokus på hvordan disse systemene oppleves i<br />
det daglige arbeidet. Foreløpige resultater antyder blant annet at systemene<br />
først og fremst brukes til de enkleste arbeidsoppgavene. Til mer komplekse<br />
og utfordrende oppgaver foretrekkes kollegaer som informasjonskilder.<br />
Andre resultater viser at læring anses som en positiv del av komplekse<br />
arbeidsoppgaver som tilhører egen profesjon, mens i enklere profesjonsrelaterte<br />
oppgaver, og dessuten i alle typer administrative oppgaver kobles ikke<br />
informasjonssøkingen til læring, men heller til frustrasjon. I videre forskning<br />
vil Byström undersøke hva dette innebærer for begreper som relevans og<br />
brukbarhet i tilknytning til systemevaluering (se Byström (2014) for mer<br />
om denne forskningen).<br />
ARKIV<br />
METAINFO inkluderer også forskning innenfor arkiv. Et eksempel på dette<br />
er Thomas Sødrings prosjekter basert på fri programvare. Her er formålet å<br />
7 Professions & Professionalism: https://journals.hioa.no/index.php/pp<br />
8 Journal Article Tag Suite (JATS): http://jats.nlm.nih.gov/<br />
9 Jats2epub: https://github.com/eirikhanssen/jats2epub<br />
139