04.01.2015 Views

UTVALGTE LOVER OG FORSKRIFTER - Statens jernbanetilsyn

UTVALGTE LOVER OG FORSKRIFTER - Statens jernbanetilsyn

UTVALGTE LOVER OG FORSKRIFTER - Statens jernbanetilsyn

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

55<br />

Annet ledd bokstav e:<br />

Dette omfatter den som på operativt nivå sikrer at arbeid og aktivitet i og ved spor ikke<br />

forårsaker konflikt av sikkerhetsmessig betydning mellom arbeid/arbeidsmaskiner og<br />

den ordinære trafikken. Arbeidsoppgaven innebærer som regel å kommunisere med<br />

trafikkledelsen om aktivitetenes samspill med den ordinære trafikken. Sikkerhetsmann<br />

og sikkerhetsvakt vil omfattes her.<br />

Annet ledd bokstav f:<br />

Dette omfatter for eksempel den som utfører driftsprøving, visitasjoner,<br />

bremseprøving,kontroll av last m.m. Personell som kun utfører vedlikehold i et<br />

verkstedmiljø omfattes ikke, selv om arbeidsoppgavene kan inneholde et visst innslag<br />

av vurderinger. Dersom det derimot er arbeidsoppgaver som hovedsaklig består av<br />

trafikksikkerhetsmessige vurderinger, omfattes disse selv om de utføres innenfor en<br />

vedlikeholdsvirksomhet.<br />

Tredje ledd:<br />

Forskriften gjelder ikke for førere på det nasjonale jernbanenettet som har førerbevis<br />

etter forskrift 27. november 2009 nr. 1414 om sertifisering av førere av trekkraftkjøretøy<br />

på det nasjonale jernbanenettet (førerforskriften). Disse førerne skal ha opplæring i<br />

tråd med førerforskriftens bestemmelser.<br />

6<br />

Til § 2 (Krav om opplæring)<br />

Med gjennomgått opplæring forutsettes at eksamen er bestått.<br />

Viktige trafikksikkerhetsmessige deler av en arbeidsoppgave kan i mange tilfeller være<br />

en del av en komplett yrkesutdannelse, og inngå i læreplanen for denne.<br />

Til § 3 (Krav om plan for opplæring)<br />

For å utarbeide en læreplan bør det klarlegges hva slags opplæring som er nødvendig<br />

i forhold til de enkelte arbeidsoppgaver. Arbeidsoppgavenes sikkerhetskritiske deler<br />

bør være klarlagt, slik at disse får tilstrekkelig fokus i opplæringen.<br />

Annet ledd bokstav b:<br />

Som forkunnskaper menes også eventuell formell utdanning.<br />

Annet ledd bokstav c-e:<br />

Her menes innlæringsmål for kunnskaper, ferdigheter og holdninger. For å nå<br />

ferdighets mål er det viktig med tilstrekkelig praktisk trening med veiledning, noe som<br />

bør framgå av læreplanen.<br />

Annet ledd bokstav f:<br />

Deltakerantall for den enkelte etappe/modul angis.<br />

Annet ledd bokstav g:<br />

Her omfattes både faglige og eventuelle pedagogiske krav.<br />

kommentarer til opplæringsforskriften

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!