Utelek - Jevnaker kommune

UTELEKEN I
BERGERBAKKEN BARNEHAGE
Lov om barnehager § 2 Barnehagens innhold:
«Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og
aktiviteter.
Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå, kjønn, sosiale, etniske og
kulturelle bakgrunn, herunder samiske barns språk og kultur.
Barnehagen skal formidle verdier og kultur, gi rom for barns egen kulturskaping og bidra til
at alle barn får oppleve glede og mestring i et sosialt og kulturelt fellesskap.
Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med
utgangspunkt i barnets interesser, kunnskaper og ferdigheter.
Barnehagen skal ha en helsefremmende og en forebyggende funksjon og bidra til å utjevne
sosiale forskjeller.
Rammeplanen sier:
” Barn kan uttrykke seg på mange måter i lek, og leken har en selvskreven
og viktig plass i barnehagen. Barnehagen skal bidra til den gode barndommen
ved å gi alle barn muligheter for lek. Leken har betydning for barns trivsel og
som en grunnleggende livs- og læringsform. I barnehagen skal barna få oppleve
lek både som egenverdi og som grunnlag for læring og allsidig utvikling..”( s. 16)
«Samspill med andre er avgjørende for barns utvikling. Fellesskapet i barnehagen er derfor
viktig som læringsarena, og vennskap blir grunnleggende for et godt fellesskap. Barnehagen
skal legge til rette for at barna kan danne vennskap. Det skal ikke være rom for noen former
for diskriminering eller krenkende ord og handlinger i barnehagens virksomhet. Av respekt
for både fellesskapet og det enkelte individ må dette gjenspeiles i det daglige arbeidet
og i alle sammenhenger der barnehagen er ansvarlig» (s. 21).
«Barnehagen skal ha arealer og utstyr nok til lek og varierte aktiviteter som fremmer
bevegelsesglede, gir allsidig bevegelseserfaring, sanseerfaring og mulighet for læring og
mestring. Veksling mellom lek, læring, konsentrasjon og utfoldelse er grunnleggende for

fysisk og psykisk velvære. Utforming av det fysiske miljøet ute og inne gir viktige
rammebetingelser for barns trivsel, opplevelser og læring. Barnehagen må se de fysiske
rammene for barns læringsmiljø som en helhet. Naturområder og nærmiljø gir også mulighet
for opplevelser og utfordringer.» (s. 22)
Bergerbakken barnehage har utelivsprofil. Når du som forelder valgte at ditt barn skal gå her
håper vi at du valgte det fordi du ønsker at ditt barn skal bli ekstra glad i å være ute. Vi håper
dette er viktig for deg som forelder slik at du hjelper barnet ditt og oss til å oppnå at barna
skal bli så glad i å være ute at de heller vil være ute enn inne……..
Vår filosofi er: Alt som kan gjøres inne kan gjøres ute også. Når vi tenker slik vil vi
fremdeles ha noen aktiviteter som bare er inne for at de ikke skal bli ødelagt av søle og
grus…..(dukker, togbane, perler m.m) Vi legger opp til matlaging, rollelek, byggelek,
forming osv ute, men kanskje på en litt annen måte. Vi ser at barna koser seg på skogtur uten
en eneste kjøpeleke. De finner pinner, kongler og steiner og bruker en fantastisk fantasi i
leken. Vi kan lage suppe og grøt på bål, og maten smaker aller best ute i skogen.
Mål utelek:
Vi ønsker at alle barna skal oppleve en lekeglede som gjør at de lengter tilbake til
barnehagen for å fortsette leken.
Barna skal få oppleve at der er gøy å være ute uansett vær.
Barna skal oppleve vennskap og knytte nye relasjoner.
Barna skal få nok tid og rom til å fordype seg i leken.
Barna skal oppleve at de voksne synes det er mega herlig å være sammen med dem..
Barna skal oppleve et utfordrende og samtidig trygt utemiljø i forhold til alder og
forutsetninger.
Barna skal oppleve at de voksen liker å være ute
Barna skal lære ulike sanger og leker.
Barna skal bli kjent med naturen og de forskjellige årstider.
Barna skal få erfaring og kunnskap om dyr og planter.

Den voksne skal arbeide slik:
De voksne er bevisste at det er barna vi er her for og vier all vår oppmerksomhet på dem.
De voksne fordyper seg i det barna er interessert i og hjelper til å utvide leken når det er
behov for det.
De voksne inviterer til lek og gjør lekematerialet tilgjengelig,.
De voksne hjelper barna til å se muligheter ute.
De voksne hjelper de barna som ikke har noen å leke med til å få venner og komme inn i
leken.
De voksne viser respekt for de barna som liker å leke alene.
De voksne skal være en trygg havn for usikre barn, ved at de har en «hånd å holde i» og et
fang å sitte på, ved nye «skumle» ting.
De voksne passer på at egne øyne er i barnas øyehøyde.
De voksne bidrar til nysgjerrighet og undring og lager spenning sammen med barna.
De voksne forbereder seg og øver på forskjellige leker.
De voksne bruker smågrupper på tur og i utelek for å få alle barna med.
De voksne jobber for at det er nok voksne ute og har gode rutiner for å spre seg
De voksne gir ros og gode tilbake meldinger til barna de er sammen med.
De voksne tenker igjennom om det er helt nødvendig å snakke med andre voksne nå..
De voksne tar barnet på alvor og respekterer at barna f.eks er kalde, tørste og har andre
behov.
De voksne viser glede og engasjement over å gå ut, uansett vær.
De voksne sørger for at de selv har de klær som trengs for at de skal ha det bra ute.
For å nå disse målene kreves det også av dere foreldre at barna deres til enhver tid har
klær som er behagelige å ha på, varme, tørre og lette å bevege seg i. Snakk med
personalet dersom du er usikker på hva slags klær som trengs.