Budsjettforslag - Bydel Grünerløkka
Budsjettforslag - Bydel Grünerløkka
Budsjettforslag - Bydel Grünerløkka
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fagsenter for barn og unge, avdeling Pedagogisk team har ansvar for å fatte vedtak og utføre<br />
spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven § 5- 7 for førskolebarn. Avdelingen bidrar med<br />
observasjon/ kartlegging og veiledning til barnehageansatte i samarbeid med barnehagens<br />
ledelse.<br />
Fagsenter for barn og unge, avdeling Familietiltak har ansvar for å tildele og følge opp<br />
øremerket statlig tilskudd til tiltak for bedre språkforståelsen blant minoritetsspråklige barn i<br />
førskolealder. Tildeling skjer på bakgrunn av søknader fra barnehager og andre<br />
tjenester/tilbud i bydelen. Koordinering av ICDP (foreldreveiledningsprogram) er også tillagt<br />
avdelingen<br />
Tidlig innsats, egenmestring, møteplasser og samarbeid er innsatsområder i bydelens<br />
strategiske plan for perioden 2012 -2015:<br />
6.3 Innsatsområder barnehager<br />
Tidlig innsats<br />
All erfaring tilsier at det lønner seg å sette i gang tiltak tidlig der det er bekymring.<br />
Barnehagene er viktige arenaer for å fange opp bekymringer og involvere de tjenestene som<br />
er nødvendig for å etablere nødvendige, og gode tiltak, for de som trenger det.<br />
Tidlig innsats er viktig. Jo tidligere bydelens tjenester kan fange opp bekymringer, desto<br />
større mulighet er det for å lykkes i arbeidet med å gi barna og deres familier den støtten og<br />
hjelpen de trenger for å ivareta omsorgssituasjonen.<br />
Egenmestring<br />
<strong>Bydel</strong>ens grunnholdning er at innsatsen skal bidra til selvhjulpenhet. Barn og deres familier<br />
skal få hjelp til å klare seg selv og mestre sin egen livssituasjon. <strong>Bydel</strong>ens tjenestetilbud er<br />
innrettet mot et selvstendig liv, aktiv og meningsfull tilværelse og hjelp til selvhjelp.<br />
Tjenestene skal i størst mulig grad utføres i samråd og dialog med bruker.<br />
Møteplasser<br />
Sosialt fellesskap og aktiviteter er nødvendig for et godt liv. For å kunne gi riktig og god hjelp<br />
tidlig, blir møteplasser viktig. Barnehagene er en viktig arena for bydelens barn. I møte med<br />
trygge voksne og jevnaldrende får de en trygg og god start på livet.<br />
Ansatte skal ha møteplasser der de treffer ansatte fra andre tjenester – for i samarbeid å finne<br />
gode løsninger for brukerne.<br />
Samarbeid<br />
<strong>Bydel</strong>en har etablert en rekke samarbeidsrutiner og tverrfaglige møteplasser på ulike nivåer.<br />
Dette er fundamentet for å etablere tilbud som sikrer gode og koordinerte tjenester til barna.<br />
Det er utarbeidet ei håndbok i tverrfaglig samarbeid som beskriver samarbeidsprosedyrer og<br />
forventning til de ansatte når det gjelder det å tenke og handle tverrfaglig.<br />
Behovene til brukerne kan ofte være sammensatte og komplekse. For å møte disse behovene<br />
på en helhetlig måte må de ulike tjenestene samarbeide for å finne de rette tiltakene og de<br />
gode løsningene. Tiltak og tilbud til brukerne skal preges av felles tenkning og felles innsats.<br />
Gjennom samarbeid utvikles koordinerte tiltakskjeder.<br />
57