OT/PPT Akylina Samara - Helse Bergen
OT/PPT Akylina Samara - Helse Bergen
OT/PPT Akylina Samara - Helse Bergen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Oppfølgings- og PP-tjeneste:<br />
”Muligheter og utfordringer i arbeid med<br />
oppfølging av ungdommer”<br />
<strong>Akylina</strong> <strong>Samara</strong>, Regionsleder <strong>OT</strong>/<strong>PPT</strong> Nord/Hardanger/Voss
OVERSIKT<br />
Presentasjon av <strong>OT</strong>/<strong>PPT</strong><br />
- organisasjonen, målgruppe, oppdraget og<br />
mandat<br />
Oppfølging av ungdommer<br />
- ungdomsskole vgs., opplæringstilbud<br />
vgs., alternative tilbud/kombinasjon av<br />
tilbud<br />
Samarbeid med NAV<br />
Utfordringer<br />
www.hordaland.no
ORGANISASJONEN: 3 regioner<br />
SENTRUM/VEST NORD/HARD/VOSS SØR/SUNNHOR<br />
<strong>Bergen</strong><br />
Åsane<br />
Voss<br />
Norheimsund<br />
Nesttun<br />
Leirvik<br />
Etne<br />
Odda<br />
www.hordaland.no
MÅLGRUPPE (Opplæringslova)<br />
<strong>OT</strong> (§3-6)<br />
Ungdom som har rett til<br />
vg. opplæring (§3-1), og<br />
som ikke er i opplæring/<br />
arbeid<br />
<strong>PPT</strong> (§5-6)<br />
Elever i vgs., lærlinger og<br />
lærekandidater (§4-2)<br />
- t.o.m. det året de fyller<br />
21 år<br />
- retten må tas ut innen<br />
de fyller 24 år<br />
www.hordaland.no
OPPDRAGET OG MANDAT<br />
Hjelpe skolen i arbeidet med kompetanseutvikling og<br />
organisasjonsutvikling (§5-6)<br />
Være sakkyndig instans der Opplæringslova krever det<br />
(§5-6, §13.2, §13.3a)<br />
Sørge for at all ungdom som tilhører målgruppa, jf § 13-<br />
2 (forskrift til Opplæringslova) får tilbud om<br />
opplæring, arbeid/sysselsetting (forskrift til Oppl. l.<br />
§13-1).<br />
Skal sikre tverretatlig samarbeid mellom kommunale,<br />
fylkeskommunale og statlige instanser som har ansvar<br />
for målgruppa, og formidle, eventuelt samordne, tilbud<br />
fra ulike instanser (forskrift til Oppl.l. §13-4)<br />
www.hordaland.no
OPPFØLGING AV UNGDOMMER<br />
A. Ungdomsskole videregående skole<br />
B. Opplæringstilbud vgs.<br />
C. Alternative tilbud / kombinasjon av tilbud<br />
www.hordaland.no
A. UNGDOMSSKOLE – VGS.<br />
Søknad på særskilt grunnlag (grunnskole <strong>PPT</strong>)<br />
Gjennomgang av søknadene med vgs.<br />
Overføringsmøter: før skolestart<br />
riktig tilbud<br />
lette overgangen<br />
www.hordaland.no
www.hordaland.no<br />
B. OPPLÆRINGSTILBUD VGS.<br />
Inntak i et utdanningsprogram<br />
- studieforberedende<br />
- yrkesfaglig<br />
Organisering<br />
- ordinær klasse<br />
- grupper med redusert elevtall<br />
Innhold/mål<br />
- grunnkompetanse<br />
- opplæringskontrakt (”lærekandidat”)<br />
- tilrettelagt arbeid<br />
- arbeid i vekstbedrift<br />
- kommunalt tilbud
C. ALTERNATIVE TILBUD / KOMBINASJON AV<br />
TILBUD<br />
Opplæring<br />
- studiesenteret på Årstad vgs., Røde Kors, <strong>Bergen</strong><br />
Opplæring, A2G…<br />
Arbeid: avklaring, utprøving, utplassering,<br />
praksisplass<br />
- Beredt, A2G, ALF, Spekter Pluss, Knarvik Industri og<br />
Miljø, ASVO, Sunnhordland Industri, Nordhordland<br />
Industriservice, Lekve industrier…<br />
Samarbeid med: fagopplæringskontoret,<br />
opplæringskontorer, kommuner, NAV…<br />
www.hordaland.no
SAMARBEID MED NAV<br />
Samarbeidsavtale HFK – NAV (2010-2012)<br />
MÅL: flest mulig ungdommer med rett til vgs. oppnår<br />
kompetanse<br />
Kontaktpersoner hos <strong>OT</strong>/<strong>PPT</strong> og NAV-kontorer<br />
Aktivitetsplan<br />
Tiltaksplass/praksisplass<br />
Tett oppfølging<br />
Samarbeid med vgs.<br />
www.hordaland.no
UTFORDRINGER<br />
Kjennskap til ungdommer i målgruppen<br />
Tverretatlig samarbeid avgjørende<br />
Tilgang til tiltak<br />
Muligheter for tidlig planlegging og tett<br />
oppfølging<br />
www.hordaland.no