regelverk - Udir.no
regelverk - Udir.no
regelverk - Udir.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Oppfølging etter 22. juli<br />
Hva sier <strong>regelverk</strong>et?<br />
Cathrine Børnes og Hilde Austad<br />
Gardermoen 26. mars 2012
Tema i foredraget<br />
• Fravær; herunder fravær under<br />
rettssaken<br />
• Vurdering; sluttvurdering og<br />
dokumentasjon<br />
• Eksamen<br />
• Dispensasjoner, forskrift til<br />
opplæringsloven kapittel 3
Fravær<br />
Forskrift til opplæringsloven<br />
§§ 3-41 og 3-47
Fravær<br />
• Føring av fravær<br />
• Elever som blir innkalt som vitne<br />
• Elever som ønsker å følge rettssaken<br />
• Elever som sliter eller får psykiske<br />
påkjenninger som følge av 22. juli
Føring av fravær<br />
• Alt fravær skal føres på vitnemålet og<br />
kompetansebeviset. For <strong>no</strong>en former for fravær kan<br />
en elev kreve at inntil 10 dager fravær hvert<br />
opplæringsår ikke blir ført på vitnemålet eller<br />
kompetansebeviset. For fravær som skyldes<br />
helsegrunner må eleven legge fram en legeerklæring.<br />
• Hvis eleven er borte mer enn 10 dager til sammen i<br />
løpet av et skoleår, kan han/hun kreve at årsaken til<br />
fraværet blir ført på et vedlegg til vitnemålet. Eleven<br />
må selv dokumentere fraværet, for eksempel med en<br />
legeerklæring.
Elever som blir innkalt som<br />
vitne<br />
• Vitneplikt er lovpålagt oppmøte, og<br />
elever som blir innkalt som vitne kan<br />
kreve at inntil 10 fraværsdager ikke blir<br />
ført på vitnemålet/kompetansebeviset.<br />
Dette gjelder bare de dagene som<br />
trengs på grunn av vitneplikten.
Elever som ønsker å følge<br />
rettssaken<br />
• Elever som følger rettssaken på grunn av helsegrunner eller politisk<br />
arbeid kan kreve at inntil 10 dager fravær ikke blir ført på<br />
vitnemålet/kompetansebeviset. Dette vil kunne omfatte elever som er<br />
sterkt berørt og som har legeerklæring.<br />
• Når det gjelder fravær av velferdsgrunner er det ikke nødvendig med<br />
legeerklæring. Det er tilstrekkelig med dokumentasjon som er utstedt<br />
av person med kompetanse til å vurdere fraværsårsaken. Dette vil i stor<br />
grad være en skjønnsmessig vurdering, eller gjør det som del av sitt<br />
politiske arbeid (f.eks. organiserer en elevgruppe på vegne av AUF).<br />
• Andre elever enn disse vil få alt ført som fravær, og kan ikke kreve at<br />
grunnen blir ført på et vedlegg.
Elever som sliter eller får psykiske<br />
påkjenninger som følge av 22. juli<br />
• Elever som sliter eller får psykiske<br />
påkjenninger som følge av 22. juli kan kreve<br />
at inntil 10 fraværsdager ikke blir ført på<br />
vitnemålet/kompetansebeviset. Eleven må<br />
levere legeerklæring. Ved legeerklæring om<br />
sykdom som gir dokumentert risiko for fravær,<br />
kan elever få strøket fravær fra og med første<br />
dag.
Antall dager med fravær<br />
• Totalt 10 dager som ikke kan kreves ført<br />
på vitnemålet
Vurdering<br />
Forskrift til opplæringsloven<br />
kapittel 3
Vurdering<br />
• Sluttvurdering med karakter<br />
• Førstegangsvitnemål
Sluttvurdering<br />
• Hvis elever har mye fravær og læreren er i tvil om<br />
hun/han har grunnlag for å vurdere elevens<br />
kompetanse, skal hun/han strekke seg så langt som<br />
mulig for å skaffe seg grunnlag for å vurdere.<br />
• Har eleven vanskelig for å møte på skolen kan for<br />
eksempel avtalt hjemmearbeid og ulike former for<br />
innleveringer bidra til å skaffe til veie et tilstrekkelig<br />
vurderingsgrunnlag.
Sluttvurdering forts.<br />
• Det er opp til skolen å avgjøre hva som er<br />
avslutningen av opplæringen, men <strong>no</strong>rmalt vil det<br />
dreie seg om de siste én til to månedene med<br />
opplæring i faget. Dette avhenger av hvordan skolen<br />
og læreren har organisert opplæringen. Prinsippet<br />
om at eleven skal ha mulighet til å forbedre<br />
kompetansen sin til standpunktkarakteren er fastsatt,<br />
gjelder uansett hvilken organisering skolen og<br />
læreren har valgt.
Førstegangsvitnemål<br />
• Elever kan ta opp fag dersom de har droppet ut<br />
underveis eller fått dårlige karakterer. Dersom de<br />
består eller forbedrer fagene innen <strong>no</strong>rmal tid, vil de<br />
få førstegangsvitnemål.<br />
• Elever som har rett til utsatt eksamen på grunn av<br />
dokumentert fravær, har også rett til<br />
førstegangsvitnemål. Eleven må ha gått opp til første<br />
etterfølgende eksamen. Dette gjelder ikke elever som<br />
får karakteren 1 på ordinær eksamen i Vg3, disse vil<br />
miste retten til førstegangsvitnemål.
Førstegangsvitnemål forts.<br />
• For å få førstegangsvitnemål må en<br />
gjen<strong>no</strong>mføre på ”<strong>no</strong>rmal tid”, dvs. som regel<br />
på tre år. Denne tidsfristen kan etter søknad<br />
utsettes til maks fem år, dersom det<br />
dokumenteres f.eks. fravær pga. langvarig<br />
sykdom. Noen berørte elever vil derfor kunne<br />
ha rett til ekstratid dersom de har høyt samlet<br />
fravær på grunn av psykiske vansker eller<br />
lidelser.
Eksamen<br />
Forskrift til opplæringsloven<br />
kapittel 3
Eksamen<br />
• Elever som blir innkalt som vitne<br />
• Elever som ønsker å følge rettssaken<br />
• Elever som sliter eller får psykiske<br />
påkjenninger av rettssaken<br />
• Særskilt tilrettelegging av eksamen<br />
• Stryk eller svake resultater
Elever som blir innkalt som<br />
vitne<br />
• En elev eller privatist som har dokumentert fravær<br />
ved ordinær eksamen, har rett til å ta første<br />
etterfølgende eksamen. Det er domstolen som avgjør<br />
om eksamen er gyldig fravær fra vitneplikten eller om<br />
vedkommende kan vitne på en annen dag, jf.<br />
domstolloven § 90. Dersom eleven må vitne på<br />
eksamensdagen, vil dokumentasjon på dette gi<br />
eleven rett til ny eksamen. Dette vil kun gjelde de<br />
dagene som trengs på grunn av vitneplikten.
Elever som ønsker å følge<br />
rettssaken<br />
• Dersom eleven ikke er syk eller har<br />
vitneplikt, må eleven avlegge eksamen<br />
som <strong>no</strong>rmalt.
Elever som sliter eller får psykiske<br />
påkjenninger av rettssaken<br />
• Hvis psykiske påkjenninger av<br />
rettssaken gjør at eleven blir for syk til å<br />
stille på eksamen, vil legeerklæring som<br />
dokumenterer dette gi rett til ny<br />
eksamen.
Særskilt tilrettelegging av<br />
eksamen<br />
• Elever og privatister med behov for særskilt<br />
tilrettelegging, skal kunne få lagt forholdene til rette<br />
slik at de kan få vist kompetansen sin, for eksempel<br />
ved å gi dem ekstra tid, jf. forskrift til opplæringsloven<br />
§ 3-32.<br />
• Elever og privatister må søke om særskilt<br />
tilrettelegging. Rektor avgjør hvilken ordning som skal<br />
benyttes for elever og kan kreve uttalelse fra<br />
sakkyndig instans. Privatister må legge frem<br />
sakkyndig uttalelse, og for dem er det<br />
fylkeskommunen som avgjør.
Stryk eller svake resultater<br />
• En elev som får 1 i standpunktkarakter, har rett til<br />
særskilt eksamen dersom vedkommende ikke er<br />
trukket ut til eksamen i faget. En elev som får 1 ved<br />
ordinær eksamen, har rett til ny eksamen ved første<br />
etterfølgende eksamen. (Forskrift til opplæringsloven<br />
§§ 3-33 og 3-34)<br />
• Elever kan etter Vg1 ta eksamen som privatist for å<br />
forbedre resultatene. Da mister elevene<br />
standpunktkarakteren, og eksamensresultatet blir<br />
stående på vitnemålet. Dersom elever på Vg3 tar<br />
eksamen om igjen som privatist, mister de retten til<br />
førstegangsvitnemål.
Dispensasjoner, forskrift til<br />
opplæringsloven kapittel 3
Dispensasjon<br />
• Utdanningsdirektoratet kan i særskilte<br />
tilfelle gi dispensasjon fra bl.a.<br />
vitnemålskravene og eksamensbestemmelsene.<br />
• Hver enkelt elev må søke om<br />
dispensasjon og direktoratet gjør en<br />
vurdering i hvert enkelt tilfelle.
Change language