VÃ¥rt forslag om muntlig eksamen - Udir.no

Nettverk for skoleeiernivå i Nord-Rogaland støtter plikt til utarbeidelse av retningslinjer,
men gjerne etter sentrale innspill og hovedlinjer. De ser det som helt nødvendig med felles
retningslinjer for å sikre felles praksis og vurdering ut fra en bred forståelse av
kompetansemålene. Det var selve utgangspunktet for at de nedsatte en arbeidsgruppe da
nåværende modell ble innført. Det er også grunnen til at eksaminatorer og sensorer på
tvers av kommunene opplever at fagrapporter og vurderingskriterier er i samsvar men
intensjonen for lokalt gitt eksamen. De ser at en ny modell vil kreve et nytt arbeid med
utarbeiding av retningslinjer.
Rettssikkerhet og likebehandling
Bremanger kommune mener det er viktig med lokale retningslinjer. Det har med
samordning i regionene å gjøre, med å ha like vilkår. Fylkesmannen i Hedmark mener dette
vil gi økt informasjon overfor elever, lærere og foreldre om regelverk og rammer for
gjennomføring av lokalt gitt eksamen. Det at skoleeier må utarbeide lokale retningslinjer, vil
trolig også føre til økt bevissthet om regelverket som grunnlag for praktisk gjennomføring
av eksamen. De mener å ha sett dette ut fra den informasjonen de mottok fra kommunene
som deltok under kartleggingen av lokalt gitt eksamen i 2010. Kommunale retningslinjer vil
også kunne danne et godt grunnlag for å etterspørre og eventuelt føre tilsyn med systemet
for lokalt gitt eksamen i kommunene.
46
9.3 Direktoratets vurdering og tilrådning
Direktoratet mener det er behov for å forskriftsfeste en plikt for skoleeier til å utarbeide
lokale retningslinjer. Det vil fortsatt gjenstå et visst handlingsrom lokalt ved
gjennomføringen av eksamen. Vi viser også til verdien lokale retningslinjer har hatt for de
skolene og skoleeierne som i dag har fastsatt slike. I denne høringen er det tydelig at de
som har utarbeidet lokale retningslinjer har et eierforhold til dem og har lagt ned et
betydelig arbeid for å utarbeide disse retningslinjene. Denne typen prosesser vil også være
viktig fremover fordi det vil øke kvaliteten på lokalt gitt muntlig eksamen og sikre at
gjennomføringen blir mest mulig lik. Dersom det er forskjeller man er redd for, så er det
mulig å be Fylkesmannen om å gjennomføre et skriftlig tilsyn på de lokale retningslinjene
og sikre at de er i samsvar med forskriften.
9.4 Forslag til innhold i retningslinjene
Noen få høringsinstanser har kommet med innspill til hva de lokale retningslinjene bør
inneholde. Fjell kommune, Tranevågen ungdomsskole og Fjell ungdomsskole mener
retningslinjene bør si noe om:
- Tidsfrister
- Forberedelse og melding til lokal gitt eksamen
- Forberedelse for faglærer og sensor
- Forberedelse for eleven
- Gjennomføring på eksamensdagen
- Kvalitetssikring og etterarbeid
- I arbeidslivsfag (ALF) må det utarbeides egne retningslinjer.
Bergen kommune mener at sentralt gitte føringer bør gi muligheter for lokale valg innenfor
følgende områder:
- En og en elev, eller elever i par eller gruppe
- Logistikk, fagrapport, tidsrammer for informasjon til skoleledere og lærere
- Omfang av kompetanseutvikling for faglærere og sensorer
- Spesielle behov for ulike fag; tidsrammer, hjelpemidler osv.
Nordbygda skule mener at viktige punkt i de lokale retningslinjene blant annet vil være krav
til oppgaver, lengde på presentasjonen, krav til utspørringen / samtalen i etterkant og
retningslinjer for karaktersetting.