Inkluderende kulturskole - Agderforskning AS

Agderforskning
gang i kulturbesøket fra de som bor i disse bydelene, samt at disse har en relativt
høy andel av innbyggere med innvandrerbakgrunn og at det er de som
kommer fra dette segmentet som benytter kulturtilbudene minst. Byrådet er
av den oppfatning at dersom OMK er mer synlige i disse bydelene vil dette
’gi en fruktbar vekst for kulturlivet’ der (s. 8). I desember 2010 sluttet bystyret
seg til forslaget om å etablere kulturstasjoner i Groruddalen og på Søndre
Nordstrand (2010b).
4.2.3 Kristiansand
Kristiansand kommune har ikke fattet noen vedtak som gir spesielle retningslinjer
for kulturskolen i forhold til kulturell inkludering. Fokus på integrering
av barn og unge fra andre kulturer er imidlertid nedfelt i årskontrakten
for 2011 mellom kulturdirektøren og kulturskolen (Kristiansand kommune,
2011).
4.2.4 Stavanger
Stavanger kommune har ikke fattet vedtak som eksplisitt fremmer kulturell
inkludering eller som søker å bryte ned barrierer for kulturskoledeltagelse.
Kulturskoleplanen for Stavanger for perioden 2003 – 2012 er vedtatt i bystyret
og her stipuleres det at elever med ’fremmedkulturell bakgrunn’ utgjør 8-
9 % av det totale elevtallet i grunnskolen i Stavanger og at denne gruppen er
underrepresentert i kulturen. Rapporten konkluderer derfor med at det er ’en
viktig utviklingsoppgave å tilrettelegge opplærings- og opplevelsestilbudet
til elever med fremmedkulturell bakgrunn’(Plan for Stavanger kulturskole
2009, 2. 22).
4.2.5 Bergen
Byrådet i Bergen har gitt et klart signal om at de ønsker å prioritere tiltak for
å styrke, det som refereres til som, levekårsprofilen i kulturskolen. Dette
kommer klart fram i BKS sin tiltaksplan for 2011-2013 (Bergen Kommune,
2010) hvor kulturskolens samfunnsoppdrag om å «senke terskelen inn i kulturfeltet,
særlig fra områder av byen med lav score på kommunens levekårsindeks»
(s. 1) understrekes. Viktigheten av sosial utjevning manifesters også
gjennom kommunens tildeling av ekstra midler til BKS sin ’Levekårssatsning
2011-2012’, (Bergen kulturskole, 2011) på kr. 1 100 000. I tillegg mottok
Bergen kulturskole kr 800,000 fra Utdanningsdirektoratet i 2010 og kr
900,000 i 2011 for å styrke samarbeidet med grunnskoler og SFO om tiltak
50