Inkluderende kulturskole - Agderforskning AS

Agderforskning
Med den samme finansieringen organiserer BKS kulturfaglig undervisning i
introduksjonsklasser ved Nygård skole, hvor alle nye innvandrere får sin undervisning.
Her tilbys også undervisning til foresatte og kulturskolen informerer
aktivt om sitt tilbud til fremmedspråklige foresatte.
BKS kan synes å være unik i sin eksplisitt uttalte satsning på talentutvikling
for, hva som refereres til som, utsatte familier. For det første er det et prinsipp
om at de aktivitetene som elevene må konkurrere seg inn på gjennom
opptaksprøver ikke koster mer enn ordinære elevplasser. For det andre søker
BKS å utvide de kunstformene som talentutviklingen omfatter. Som allerede
nevnt tilbys talentprogrammer innen dans, rytmisk musikk, billedkunst og
teater i tillegg til klassisk musikk.
Tilbud for elever med spesielle behov
BKS har et eget musikkterapi-senter med 4 ansatte. Dette har først og fremst
vært et tilbud til mennesker med fysisk og psykisk utviklingshemming (inkludert
noen voksne). Noen terapeuter reiser rundt til dagsentra. Ideen er at
kulturskolen også skal ha et tilbud til mennesker med spesielle behov. Disse
tjenestene kjøpes av familier eller institusjoner som skoler og barnehager. De
betaler en egenandel som er subsidiert av kulturskolen. Dette har vært spesielt
populært blant barnehager i Bergen og som en konsekvens har disse ansatt
seks egne musikkterapeuter.
Samarbeid med SFO, barnehage, grunnskole eller andre
Inntil nå må elever som følger SFO og som gjør seg bruk av kulturskoletilbudet
mens de er i SFO betale på vanlig måte. Det koster derfor de foresatte
dobbelt for denne tiden, da de må betale både for at barna er i SFO og for at
de benytter kulturskoletilbudet. Kulturskolen har imidlertid fra høsten 2011
søkt og mottatt stimuleringsmidler fra Utdanningsdirektoratet som gjør det
mulig for kulturskolen å gå inn å gi et gratis kulturskoletilbud til elever som
er i SFO. Dette tilbudet vil være tilgjengelig i utvalgte skoler i bydeler hvor
det er mange innvandrere eller folk med lav inntekt.
I forhold til det frivillige kulturliv ønsker BKS å fungere som et bindeledd
mellom skolen og fritidsaktivitetene, og derigjennom å bygge broer inn til
det sistnevnte.
BKS samarbeider også med kulturkontorene i Bergens fire bydeler hvor sistnevnte
jobber aktivt med å supplere kulturskolens tjenester ved å tilby ulike
lavterskeltilbud til de som fortsatt står på kulturskolens venteliste. Kultur-
46