Inkluderende kulturskole - Agderforskning AS
Inkluderende kulturskole - Agderforskning AS
Inkluderende kulturskole - Agderforskning AS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Agderforskning</strong><br />
5.1.4 Informasjonstilgang .............................................................. 59<br />
5.1.5 Elever med ikke-vestlig bakgrunn ........................................ 60<br />
5.2 Undersøkelse blant foresatte uten barn i <strong>kulturskole</strong>n ................ 64<br />
5.2.1 Spørreundersøkelse blant foresatte med barn i grunnskolen. 64<br />
5.2.2 Fokusgrupper med foresatte med ikke-vestlig bakgrunn ...... 78<br />
5.3 Empirisk datainnhenting – viktigste funn ................................... 81<br />
6 INKLUDERINGSTILTAK I TRONDHEIM KOMMUNE ................................... 83<br />
7 BARRIERER FOR KULTURSKOLEDELTAGELSE ......................................... 86<br />
7.1 Sted og tidspunkt ........................................................................ 86<br />
7.2 Pris .............................................................................................. 86<br />
7.3 Kulturskoletilbudet ..................................................................... 87<br />
7.4 Markedskommunikasjon ............................................................. 88<br />
8 INKLUDERING I KULTURSKOLEN – EN KULTURELL LEDERUTFORDRING 90<br />
8.1 Pris versus relevans og synliggjøring ......................................... 91<br />
8.2 En mer målrettet tilnærming ....................................................... 94<br />
8.3 <strong>Inkluderende</strong> fritidsaktivitet versus talentutvikling og skole ...... 95<br />
9 FORSLAG TIL VIDERE FORSKNING ........................................................... 97<br />
9.1 Barn og unge som forskningsobjekter ........................................ 97<br />
9.2 En mer kvalitativ tilnærming ...................................................... 98<br />
9.3 Fra lavterskel tilbud til ordinær elevplass, samt ventelistene ..... 98<br />
9.4 Lederutfordringer og politiske føringer ...................................... 99<br />
LITTERATURLISTE ....................................................................................... 101<br />
VEDLEGG 1 .................................................................................................. 104<br />
REFERANSEGRUPPEN .................................................................................. 104<br />
FOU INFORM<strong>AS</strong>JON ...................................................................................... 105<br />
Tabeller<br />
Tabell 1. Trondheim Kommunale Kulturskole (TKK) - Tilbud, elevplasser<br />
og opptak ...................................................................................................... 20<br />
Tabell 2. Oslo Musikk og Kulturskole (OMK) – Tilbud, elevplasser og<br />
opptak ........................................................................................................... 25<br />
Tabell 3. Kristiansand Kulturskole (KK) – Tilbud, elevplasser og opptak ... 31<br />
Tabell 4. Stavanger Kulturskole (SK) – Tilbud, elevplasser og opptak ....... 36<br />
Tabell 5. Bergen Kulturskole (BKS) – Tilbud, elevplasser og opptak ......... 42<br />
Tabell 6. Kulturskoleaktivitet fordelt på de foresattes utdanningsnivå ........ 55<br />
Tabell 7. Hva er motivasjonen for deltagelse? .............................................. 56<br />
Tabell 8. Hva er motivasjonen for deltagelse? .............................................. 56<br />
Tabell 9. Kvaliteten på <strong>kulturskole</strong>tilbudet ................................................... 57<br />
Tabell 10. Kulturskoleaktivitet fordelt på foreldrenes fødested ................... 63<br />
Tabell 11. Hvorfor barnet ikke deltar i <strong>kulturskole</strong>n .................................... 69<br />
iii