Hvordan utvikle undervisningen i matematikk ut fra ... - FIFF

Grunnflaten til det første prismet er 4,0m x 6,0m. Grunnflaten til det andre prismet er
(4,0m - 2x0,20m)x(6,0m - 2x0,20m) = 3,6m x 5,6m
altså:
Volumet til grunnmuren = Vy - Vi = 4,0m . 6,0m . 2,5m - 3,6m . 5,6m . 2,5m = 9,6m 3
En må selvfølgelig bestille mere, f.eks. 10m 3 .
5A
Sannsynligheten =
698
= 0,0698 "0,070
10000
5B
a) Summen av sannsynlighetene må være 1. Hvis vi kaller den manglende
sannsynligheten ! for x, får vi følgende likning:
0,08 + 0,19 + 0,47 +x +0,06 = 1
x = 1 - 0,08 - 0,19 - 0,47 - 0,06
x = 0,20
Sannsynligheten for 51 pastiller er 0,20
b) For å finne sannsynligheten for at en tilfeldig eske inneholder mindre enn 50 pastiller,
må vi summere sannsynlighetene for 48 og 49 pastiller. Altså:
0,08 + 0,19 = 0,27
Sannsynligheten for mindre enn 50 pastiller i en eske er 0,27.
5C
Vi lager en tabell over over de mulige produktene, tilsammen 36, og teller antallet produkter
som er mindre enn 12.
*
Vi teller 19 muligheter for produkt under 12. Altså:
Sannsynligheten for et produkt under 12 =
!
19
= 0,53
36
Bjørn Fosdahl: Hvordan utvikle undervisningen i matematikk ut fra yrkespedagogiske prinsipper 103