Hvordan utvikle undervisningen i matematikk ut fra ... - FIFF
Hvordan utvikle undervisningen i matematikk ut fra ... - FIFF
Hvordan utvikle undervisningen i matematikk ut fra ... - FIFF
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Vurderingsskjema til <strong>matematikk</strong>prøven for 1BY uke 47-05<br />
Navn:_______________________________<br />
Klasse:______<br />
For hvert <strong>matematikk</strong>emne settes en karakter. Hvis bare en A-oppgave er gjort,<br />
kan en maksimalt oppnå 3. Da kreves rett svar og en klar og ryddig oppstilling<br />
som viser hvordan svaret er oppnådd.<br />
For å få 6 på emnet må minst B- og C- være riktig <strong>ut</strong>ført.<br />
Når det er satt forslag til karakter for hvert emne, skriver du til sl<strong>ut</strong>t et<br />
forslag til karakter på hele prøven.<br />
Matematikkemne<br />
Pytagoras<br />
(Oppgave 1)<br />
Prosent<br />
(Oppgave 2)<br />
Areal, omkrets<br />
(Oppgave 3)<br />
Volum<br />
(Oppgave 4)<br />
Sannsynlighetsregning<br />
(Oppgave 5)<br />
Trigonometri<br />
(Oppgave 6)<br />
Forslag til karakter på prøven:__________<br />
Kommentar til prøven:<br />
Forslag til karakter<br />
Bjørn Fosdahl: <strong>Hvordan</strong> <strong><strong>ut</strong>vikle</strong> <strong>undervisningen</strong> i <strong>matematikk</strong> <strong>ut</strong> <strong>fra</strong> yrkespedagogiske prinsipper 99