Fulltekst / PDF - Høgskolen i Nesna

3
3.5. Datamaterialet ............................................................................................................... 39
4 Resultater og drøftinger......................................................................................................... 41
4.1 Analysedesign ................................................................................................................ 41
4.2 Studentenes vurdering av Adopsjonspraksis.................................................................. 41
4.2.1. Hovedundersøkelsen .............................................................................................. 41
4.2.2. Studentenes konkretisering av læringsutbytte. Suppleringsundersøkelse I ........... 42
4.2.3. Studentenes vurdering av adopsjonspraksis sammenholdt med tradisjonell praksis.
Suppleringsundersøkelse II. ............................................................................................. 42
4.2.4 Svarkategorier ......................................................................................................... 44
4.3 Elever, foreldre og læreres vurdering av Adopsjonspraksis .......................................... 46
4.3.1 Elevenes vurderinger............................................................................................... 46
4.3.2 Foreldrenes vurderinger .......................................................................................... 48
4.3.3 Lærernes vurdering av adopsjonspraksis ................................................................ 51
4.4 Analyseresultat............................................................................................................... 55
4.4.1 Tendenser ................................................................................................................ 55
4.4.2 Andre studentvurderinger........................................................................................ 57
4.4.3 Dataenes relevans.................................................................................................... 57
5 Kvalitetsvurdering av adopsjonspraksis................................................................................ 59
5.1 Rom for praksiskvalitet .................................................................................................. 59
5.2 Modell for vurdering av praksiskvalitet......................................................................... 62
5.3 Praksiskvalitet i framtidens allmennlærerutdanning ...................................................... 65
5.4 Framtidsblikk ................................................................................................................. 66
Litteraturliste ............................................................................................................................ 69
Fredrikke nr. 8, 2005
Organ for FoU-publikasjoner - Høgskolen i Nesna