Program 2010-2011 - Den kulturelle skolesekken i Oslo
Program 2010-2011 - Den kulturelle skolesekken i Oslo
Program 2010-2011 - Den kulturelle skolesekken i Oslo
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
GRUNNSKOLEN<br />
grunnskolene i sør-trøndelag<br />
Velkommen til nytt skoleår<br />
i den <strong>kulturelle</strong> <strong>skolesekken</strong>!<br />
i adresseavisen 4. januar <strong>2010</strong> ble den <strong>kulturelle</strong> <strong>skolesekken</strong> omtalt som landets største<br />
kulturfestival. størst fordi dks involverer mange kunstnere og kunstformer og når så å si<br />
alle barn og unge mellom 6 og 19 år i hele landet. størst også fordi dks opptrer på mange<br />
forskjellige arenaer; gymsaler, kulturhus, konsertsaler, klasserom, bibliotek, kulturinstitusjoner,<br />
kirker, uteområder og andre steder.<br />
i rommet mellom den skapende kunstneren og de unge mottakerne er det mange involverte<br />
parter. stortinget har som eneste nasjonalforsamling i europa bestemt at alle barn<br />
og unge skal oppleve og møte kunst regelmessig i sin skolehverdag. kunstnere og kulturaktører<br />
skaper ny kunst for formidling til landets unge. Byråkrater og kulturarbeidere<br />
har ansvar for å sette i verk og organisere de gode kunst- og kulturopplevelsene for alle<br />
mellom 6 og 19 år. Fylkeskommunene har det overordnede ansvaret for ordningen, mens<br />
kommunene har ansvar for å innlemme kulturen i grunnskolenes hverdag. kulturkontakter,<br />
lærere og ledelse har dette ansvaret for elevene i de videregående skolene.<br />
i sør-trøndelag fylkeskommune jobber dks-teamet for at alle barn og unge i fylket skal få<br />
de beste opplevelsene vi kan klare å gi innenfor de rammer og vilkår som gjelder for<br />
ordninga. dette arbeidet skjer i samspill med kunstmiljøene i regionen, de nasjonale<br />
aktørene for dks, kommunene, skolene, fylkespolitikere og -administrasjon,<br />
Fylkesmannens utdanningsdirektør, norsk kulturskoleråd sør-trøndelag og flere<br />
samarbeidspartnere. alt arbeid skjer gjennom dialog og prosess, og det viktigste<br />
verktøyet er god kommunikasjon.<br />
kjernen i ordningen er de gode kunstproduksjonene og hvordan disse blir mottatt i<br />
skolene. når kunsten har positive kvaliteter i egenskap av sin egenart vil den være et egnet<br />
grunnlag for pedagogene som integrerer den i læreplanene og legger til rette<br />
for mottakelsen.<br />
den <strong>kulturelle</strong> <strong>skolesekken</strong> i sør- trøndelag blir akkurat så god som vi til sammen gjør den.<br />
god kulturfestival!<br />
Hilsen kirsten mellemsæther<br />
dks-koordinator<br />
dks-teamet:<br />
kirsten mellemsæther, koordinator<br />
ketil Hustad, programansvarlig<br />
aase kari skaugen, turnéansvarlig<br />
greta Hammer onsøien, turnéansarlig<br />
øytein m. eide, kontraktsansvarlig<br />
torgeir andresen, produsent<br />
Hilde Vistnes, rådgiver<br />
siv-Heidi rud, rådgiver<br />
innhold<br />
Grunnskolene i Sør-Trøndelag<br />
4 LiTTERaTUR<br />
4 Juli – en sommer – to stemmer<br />
5 På jakt etter gull og gråstein<br />
5 med fortida i handa<br />
6 marg & bein<br />
6 den lille helten<br />
7 redd<br />
7 et øyeblikk noen tusen år<br />
7 tegneserieworkshop<br />
8 MUSiKK<br />
8 Veien over<br />
9 i skyggen av disney<br />
9 Junk – resirkulert musikk<br />
10 lyd og ulyd<br />
10 Waiting for the full moon<br />
11 meg og kameraten min<br />
11 Fjord & fjell<br />
12 moments notice<br />
12 Bøygard<br />
13 duo Paganini<br />
14 ViSUELL KUNST<br />
14 Hvor kommer selburosa fra?<br />
15 Vi skaper rom<br />
15 arv i tre<br />
16 my favorite tee<br />
16 Cathinka mælum<br />
17 FiLM<br />
17 Å leve uten penger<br />
18 animasjon for de minste<br />
18 skylappjenta<br />
19 Vill og snill<br />
19 kameleon<br />
20 ScENEKUNST<br />
20 musika mobile<br />
21 Hamsterprosjektet<br />
21 utosafari – nummen safari<br />
22 audition<br />
22 Voff art<br />
22 lydvingen<br />
23 KULTURaRV<br />
23 en smak av sørsamisk språk og kultur<br />
23 en kulturhistorisk satsing<br />
GRUNNSKOLEN
Change language