Program 2010-2011 - Den kulturelle skolesekken i Oslo
Program 2010-2011 - Den kulturelle skolesekken i Oslo
Program 2010-2011 - Den kulturelle skolesekken i Oslo
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Film | GRUNNSKOLEN<br />
18<br />
www.dkstrondelag.no<br />
animasJon For de<br />
minste<br />
Med: kine aune<br />
Målgruppe: 1.-4. trinn<br />
Filmvisning og workshop<br />
skylaPPJenta<br />
Med: iram Haq<br />
Målgruppe: 8. trinn<br />
Filmvisning<br />
Filmskaper kine aune har produsert og<br />
regissert 15 animasjonsfilmer. i skoleopplegget<br />
viser hun ti av dem, samtidig<br />
som hun forteller om prosessen “fra idé<br />
til ferdig produkt” og selve animasjonsfilmprosessen.<br />
På noen skoler vil hun også<br />
holde en tredagers workshop der elevene<br />
får laget sin egen animasjonsfilm.<br />
kine aune har sin bakgrunn blant annet<br />
fra nrk Barne-tV. Hun har mottatt flere<br />
norske og internasjonale priser, og filmene<br />
hennes har blitt vist på tV og på festivaler<br />
over hele verden.<br />
skylappjenta er et personlig prosjekt<br />
fra iram Haq. Historien bruker fortellergrep<br />
og metaforer fra kjente eventyr<br />
for å fortelle om en ung jente som er<br />
andregenerasjons innvandrer. Hennes valg<br />
og hennes dilemmaer er knyttet til valget<br />
mellom familietilhørighet og å stå alene.<br />
iram Haq er mest kjent som skuespiller.<br />
dette er hennes første kortfilm som<br />
regissør, men hun skrev også manus til<br />
kortfilmen trofast for regissøren trond<br />
Fausa aurvåg.<br />
”Vill og snill” er en forestilling som blander<br />
film og dans/teater. Forestillingen er<br />
basert på episoder, tanker og følelser hos<br />
ungdommer i nord-trøndelag. i ”Vill og<br />
snill” møter vi to karakterer som beveger<br />
seg gjennom ulike tilstander, stemninger<br />
og temaer. de prøver å finne ut hvordan de<br />
skal være, se ut og te seg. de oppfører seg<br />
likt. de oppfører seg forskjellig. de utfordrer<br />
hverandre. de støtter hverandre. de<br />
påvirker hverandre og forlater hverandre.<br />
og de er glade sammen. tema som utspiller<br />
seg på scenen og gjennom filmer er å være<br />
populær, å være sikker/usikker, å havne i<br />
konflikter, å ønske seg vennskap og nærhet<br />
og å finne ut av seg selv. ”Vill og snill”<br />
handler om hvordan det i oppveksten kan<br />
være utfordrende å finne balansen mellom<br />
seg selv og andre.<br />
kameleon er starten på et filmkunstprosjekt<br />
om den evige forandring. Hva rommes<br />
i et jeg? i kameleon skal samme tekst og<br />
samme rammeverk ligge til grunn for<br />
en mengde filmer som alle bærer preg<br />
av de ulike filmskaperne. teksten blir en<br />
kameleon, i konstant symbiose med sine<br />
omgivelser – fra fylke til fylke – fra skole<br />
til skole – fra elev til elev.<br />
Vill og snill<br />
Med: maja roel og lowri rees<br />
Målgruppe: 9.-10. trinn<br />
kameleon<br />
Med: ann Holmgren<br />
og itonje søimer guttomsen<br />
Målgruppe: 8.–10. trinn<br />
Kunstfilmworkshop<br />
Film | GRUNNSKOLEN<br />
19<br />
www.dkstrondelag.no
Change language