Knut Steinar Engelsen

ePAPER READ

DOWNLOAD ePAPER

nvu.no

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

START NOW

Det sosiokulturelle perspektivet

Didaktisk konsekvens:

”Nettverkslæring – fra asymmetri til symmetri”

D

D D

D

Kvalitetskriterier i et e-lÃ¦ringsmiljÃ¸ - Nettverksuniversitetet

Kommunikasjon i nettbaserte lÃ¦ringsmiljÃ¸

Når tavla går på strøm! - Nettverksuniversitetet

Artefakter og forventninger - LMS som lringsredskaper

Det sosiokulturelle perspektivet Didaktisk konsekvens: ”Nettverkslæring – fra asymmetri til symmetri” D D D D D D D D

..eit vanleg utgangspunkt: nytte vurderingsordningar som reflekterer det didaktiske og faglege opplegget (Fra prosjektbeskrivelsen til PLUTO-prosjektet)

Page 1 and 2: Mapper Mappevurdering Digitale mapp
Page 5 and 6: Summegruppe… Korleis lærer eg be
Page 7 and 8: Det behavioristiske perspektivet Di
Page 9 and 10: Det sosiokulturelle perspektivet fr
Page 11: Lev Vygotskij : knyt læring til sa
Page 15 and 16: Internasjonale tendensar i evalueri
Page 17 and 18: To ulike utgangspunkt for mapper
Page 19 and 20: Læringsfase 1 (formativ vurdering)
Page 21 and 22: om mapper og IKT
Page 23: Nordbygdo-prosjektet Skulebygg i fr
Page 26 and 27: Summegruppe… Kvifor skal vi vurde
Page 28 and 29: Men egnar mapper seg for alle fag o

Knut Steinar Engelsen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?