Atuarfik - Skolen - Inerisaavik

26
Allatamut tupigusuutit aperiniutit tallimat
Apeqqutit (aperiniutit) tallimat allatap pingaarnersaanut
ammaa taapput. Apeqqutit allatap ilusaanut imaa nullu
tunngassapput.
Allatami suut tupigusuutigaagit? Apeqqutit allariarlugit
ataasiaakkaarluni imaluunniit ataatsimoorluni akineqassapput!
Periuseq allatap atuannginerani, atuarnerani naareerneranilu
atorneqarsinnaavoq.
Atuartup atuarnermut porfoliua atuakkanik allattuiffi
mmut assingusoq alloriarfi k tamaat klassimi atorniartarfi
mmilu atuarnermini atuartup malitsigiuassavaa. Klassimut
allamut nuunnermi mappi angerlaanneqassaaq.
Allattariarsorneq
Atuarnermut atatillugu allattariarsornermut isumassarsiat
ilinniusiani qallunaatut oqaasilinni amerlaqisuni nassaassaapput.
Kalaallisut allannilinnik allattariarsorneq
atuartitsissutiginiaraanni ilinniartitsisumit ilinniartitsisumut
kopimappit soorlu Kalaallisut I aamma II isumassarsiorfi
gineqarsinnaapput. Allaattariarsornermut suliassiissutit
10.-12. klassini allattariarsorneq akulliit aamma
angajulliit atuarfi anni atorneqarsinnaapput.
Fem undre-spørgsmål til teksten
Fem spørgsmål (hv-spørgsmål) er tekst-åbnere,
der kan lukke op for det væsentlige i en tekst.
De fem spørgsmål stilles til tekstens form og
indhold.
Hvad undrer dig i teksten? Stil spørgsmål og
fi nd svar individuelt eller i fællesskab!
Øvelsen kan bruges, inden teksten er læst,
under læsning og efter endt læsning.
Elevens læse-portfolio, som ligner læselog,
følger eleven gennem trinnet i klassen og i biblioteksbesøgene.
Eleven får mappen med hjem
efter klasseskift.
Skriftligt arbejde
Ideer til skriftligt arbejde i forbindelse med
læsning fi ndes i alskens danske undervisningsmaterialer.
Vil man anvende deciderede grønlandsksprogede
forløb, kan ideer hentes fra
lærer-lærer-mapper i mappen Kalaallisut I og II.
Ideer til decideret skriftlige opgaver fi ndes i 10.-
12. klassini allattariarsorneq, som kan bruges i
mellem- og ældstetrinnet.