Bacheloroppgave i fysioterapi - Sykehusklovnene

pust er et ledd i vårt emosjonelle forsvar. Det er en allmennmenneskelig
beskyttelsesmkanisme å bremse følelser ved å bremse pust og bevegelse (Thornquist,
1998). I følgende utsagn synes jeg klovnen sier noe om hvordan den frigjør pust:
”Se for deg at du har holdt pusten og kaster deg i kaldt vann. Du våkner til, på en
helt spesiell måte. Eller når du ser noe fantastisk som du mister helt pusten av å
se på. Omtrent slik vil klovnen søke å fa barnet/voksne til å føle seg.”.
4.5.3 Latter for å fremme bevegelse
”Ved en klovns egen energi, iver og naive nybegynner-stil, er klovnen en åpning
for adrenalin og latter, eller til innpust og utpust. En hverdagsmodus blir snudd...
det skjer noe med pusten. Klovnens rare vesen kan få det til å skje.”
Klovnen gir her et eksempel på hvordan de kan fremme bevegelse. Jeg forstår det slik at
hun her snakker om å gi glede og livskraft samt fremming av pust, med humor som
kommunikasjonsform. Hva gjør adrenalin og latter med barn (og voksne for den saks
skyld) som opplever stress og smerte i forbindelse med sykdom og opphold på sykehus?
Klovnen sier at en hverdagsmodus blir snudd. For meg handler dette om distraksjon.
Fysioterapeut 2 snakket om at klovnen representerte et friminutt fra de vonde følelsene.
Dette er i tråd med det Tyrdal (2002), Moe(2002) og Bringager et al (2003) sier i forhold
til humorens effekt i forhold til smerte, mestring, stress og distraksjon. Tyrdal (2002) sier
også at humor tillater å utrykke tanker og ideer som ellers ville ha blitt forkastet. I humor
kan en bryte sosiale normer og roller. Muligens er det et virkemiddel klovnen bruker for å
fremme humor. I intervjuet gir klovnen et eksempel på et barn med smerte i det ene benet
som skal over et hinder: ” ...barnet vet det kommer til å gjøre vondt... da kan det hjelpe å
lage et Tarzanbrøl og gå over hinderet brølende”. Bryter hun her en norm om at man
ikke skal brøle og skrike hos fysioterapeuten eller på et sykehus? Fysioterapeut 2 gir
følgende eksempel fra sin praksis med alvorlig syke barn:” ...vi bruker å spille
ballongvolleyball hvor jeg legger vekt på at barnet skal ”skrike” ut en del frustrerte
ting... meningen er å få ut en del frustrasjon og sinne...”. Der klovnen fikk barnet til å
brøle seg igjennom smerten, bruker fysioterapeuten brølet til å få ut smerte. Er det vanlig
at fysioterapeuten åpner opp for at barn kan være i følelsene og komme med
Kandidatnr.: 218996
23