02.09.2013 Views

1 Årsberetning 2007 - NHO

1 Årsberetning 2007 - NHO

1 Årsberetning 2007 - NHO

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

8<br />

PRODUKTIVE RAMMEBETINGELSER<br />

behandles av fylkeskommunale politiske<br />

organ. Nemnda skal arbeide med saker<br />

relatert til kvalitet, dimensjonering,<br />

karriereveiledning og regionalutvikling.<br />

Nemnda har i og med denne endringen<br />

fått utvidet sitt arbeidsområde til<br />

også å omfatte opplæring i skolen.<br />

<strong>NHO</strong> Rogaland har vært en pådriver<br />

for å forbedre yrkesveiledningen og<br />

etablering av en profesjonell rådgivningstjeneste<br />

i såkalte karrierveiledningssentre.<br />

Flere hundre medlemmer i prøvenemnder<br />

og yrkesutvalg er involvert i<br />

fagopplæringen på vegne av næringslivet.<br />

I tillegg er et stort antall involvert<br />

i oppfølging av lærlinger på de ulike<br />

arbeidsplasser.<br />

Høsten <strong>2007</strong> var det oppnevning av<br />

nye nemnder etter forslag fra blant<br />

annet <strong>NHO</strong> Rogaland.<br />

Fylkestinget valgte også ny yrkesopplæringsnemnd<br />

der <strong>NHO</strong> Rogaland fikk<br />

inn sine representanter.<br />

Rogaland er det ledende fylket i landet<br />

når det gjelder fagutdanning. I <strong>2007</strong> ble<br />

det registrert over 2.700 nye lærekontrakter.<br />

Dette innebærer en økning på<br />

over 500 over to år.<br />

Det konstruktive arbeidet som gjøres i<br />

de forskjellige opplæringskontorene for<br />

at bedriftene til enhver tid skal ha tilgjengelig<br />

fagkompetanse, bidrar i sterk<br />

grad til å møte bedriftenes etterspørsel<br />

etter fagarbeidere. Drøye 65 prosent av<br />

det totale antall lærekontrakter i fylket<br />

administreres av opplæringskontor.<br />

Skal en opprettholde nødvendig antall<br />

læreplasser og sikre framtidig rekruttering,<br />

må bedriftene ta et langsiktig<br />

ansvar for fagopplæring og rekruttering<br />

uavhengig av vekslende konjunkturer.<br />

Bruk av arbeidskraft fra nye EU-land<br />

må på sikt ikke fortrenge lærlinger. Økt<br />

antall lærekontrakter i <strong>2007</strong> tyder på<br />

det motsatte.<br />

<strong>NHO</strong> Rogaland deltar i en prosjekt-<br />

gruppe som i samarbeid med bl.a.<br />

fylkeskommunen, Arbeidstilsynet og<br />

byggenæringen har arbeidet med HMS<br />

og sikkerhet for lærlingene rundt på<br />

byggeplassene. Det er etablert en god<br />

dialog mellom de ulike aktørene i dette<br />

prosjektet, der siktemålet er å heve<br />

kompetansen på HMS-arbeid samt å<br />

redusere skade- og ulykkesfrekvensen<br />

hos lærlingene.<br />

Denne gruppen har tatt initiativet til et<br />

større forskningsprosjekt på dette<br />

området. Prosjektet Unge arbeidstakere i<br />

bygg og anlegg – fra skole til arbeidsliv vil<br />

i første omgang strekke seg over to år<br />

med IRIS som prosjektleder.<br />

<strong>NHO</strong> Rogaland og LO deltar hvert år<br />

som utdelere av hundrevis av fagbrev/<br />

svennebrev til de som har avlagt fag-<br />

/og svenneprøve siste året.<br />

Arrangementet går etter tradisjonen av<br />

stabelen i Festiviteten, Haugesund, og i<br />

Konserthuset, Stavanger. Dette arrangementet<br />

tror vi bidrar til å heve fagarbeidernes<br />

yrkesstolthet.<br />

Etter- og videreutdanning<br />

<strong>NHO</strong> Rogaland er i kontinuerlig dialog<br />

med utdanningsmyndighetene for å<br />

optimalisere tilbudene til etter- og<br />

videreutdanning.<br />

Tariffbundne bedrifter forholder seg til<br />

bestemmelsene i Hovedavtalen vedrørende<br />

tilrettelegging av tiltak.<br />

Etter lovendringen i 2004 for tekniske<br />

fag i skolen har <strong>NHO</strong> Rogaland vært<br />

representert i styret for den fylkeskommunale<br />

fagskolen. Fagskoletilbud og<br />

teknikeropplæring er noe en god del<br />

bedrifter etterspør. Derfor er det viktig<br />

at tilbudene opprettholdes og videreutvikles.<br />

<strong>NHO</strong> Rogaland har valgt Rogaland<br />

Kurs- og Kompetansesenter (RKK) som<br />

sin viktigste samarbeidspartner når det<br />

gjelder etter- og videreutdanning. Etter<br />

RKK-modellen – nettverk av fylkets<br />

videregående skoler – tilføres ikke bare<br />

bedriftene den kompetanse de bestiller.<br />

Overskuddet fra kursvirksomheten<br />

tilbakeføres til skolene – øremerket<br />

utstyrsinvesteringer og kompetanseheving<br />

for personalet.<br />

RKK er også en viktig aktør som kurstilbyder<br />

innen fagopplæringen og er godkjent<br />

som leverandør av fagskoletilbud.<br />

Sammen med Høgskolen i Stavanger,<br />

Rogaland fylkeskommune, Styre-<br />

Akademiet Rogaland og Kompetanseringen<br />

i Rogaland ble det i <strong>2007</strong><br />

gjennomført et kompetanseprogram i<br />

styrearbeid. Målgruppen for programmet<br />

er kvinner og menn i regionen<br />

som ønsker faglig og praktisk styrking<br />

av egenkompetansen vedrørende<br />

styrearbeid. Deltakerne rekrutteres fra<br />

samarbeidspartenes nettverk, men<br />

kompetanseprogrammet er også åpent<br />

for eksterne deltakere. 50 prosent av<br />

plassene er forbeholdt kvinner. Et bredt<br />

spekter av tema knyttet til styrearbeid<br />

inngår, herunder strategi, etikk, gruppeprosesser<br />

m.v. Eksterne gjesteforelesere,<br />

prosjektoppgaver og mentorordning<br />

sikrer en praktisk tilnærming til<br />

styreprosesser. Kurset teller for øvrig 5<br />

vekttall (15 studiepoeng). Interessen og<br />

deltakelsen er stor og tilbakemeldingene<br />

svært gode.<br />

Høsten 2006 ble <strong>NHO</strong> Rogaland<br />

Lederskolen revitalisert etter noen års<br />

pause. Denne gang gjennomfører vi<br />

opplegget i samarbeid med Mercuri<br />

International AS under betegnelsen<br />

Praktisk ledelse og er modulbasert.<br />

Opplæringstilbudet er rettet mot ledere<br />

i mindre bedrifter og mellomledere i<br />

mellomstore og større bedrifter. Målet<br />

med programmet er å tilføre ledere<br />

kompetanse, struktur og verktøy, gi<br />

trening og tilbakemelding, slik at<br />

lederne blir tryggere på hvordan de<br />

skal utøve og prioritere sitt lederskap.<br />

Tilbakemeldingene på Lederskolen er<br />

meget gode.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!