Gender Loops eksempelsamling - Udir.no
Gender Loops eksempelsamling - Udir.no
Gender Loops eksempelsamling - Udir.no
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
kapitteL 3<br />
16<br />
metode / skjema<br />
3.1 hva liker jenter og gutter: spørreskjema for å vurdere kjønnsspesifikk interaksjon<br />
mellom barn<br />
Besvar spørsmålene under. De er utformet med tanke<br />
på å vurdere barns kjønnsspesifikke handlingsmønstre<br />
og interaksjon i barnehager.<br />
Etter din mening, foretrekker jenter og gutter å være i ulike<br />
deler av innearealet?<br />
Nei<br />
Ja<br />
Med unntak av:<br />
(Fyll inn navnene til de jentene og guttene som bryter<br />
hovedmønstret)<br />
...................................................................................................<br />
...................................................................................................<br />
...................................................................................................<br />
...................................................................................................<br />
Hvorfor tror du at enkelte jenter og gutter er annerledes<br />
enn andre barn av samme kjønn og foretrekker å oppholde<br />
seg andre steder enn andre barn av eget kjønn?<br />
(Fyll inn din personlige oppfatning)<br />
...................................................................................................<br />
...................................................................................................<br />
...................................................................................................<br />
...................................................................................................<br />
Dette er et verktøy for deltakende observasjon og<br />
dokumentasjon for å teste ut egne antagelser når det<br />
gjelder jenter og gutter i barnehager (Rainer Strätz/<br />
Helga Demandewitz 2005).<br />
Velg et spørsmål du ønsker å teste ut, for eksempel:<br />
”Foretrekker jenter og gutter å oppholde seg i forskjellige<br />
Videre spørsmål i spørreskjemaet:<br />
• Foretrekker jenter og gutter ulike leker og aktiviteter?<br />
• Uttrykker jenter og gutter visse følelser slik som sinne,<br />
tristhet eller glede på forskjellig måte?<br />
• Tror du jenter og gutter er like fornøyde med de<br />
aktivitetene og lekene du tilbyr dem?<br />
• Nekter barn andre barn å være med på leker med<br />
eksplisitt referanse til kjønn?<br />
• Er spørsmålet om å være jente eller gutt et spørsmål<br />
om læring for barna?<br />
• Har du lyst til å undersøke en eller flere personlige<br />
antakelser? Hvis ja, hvilke?<br />
Du kan bruke dette spørreskjema til å reflektere over din<br />
arbeidshverdag og skrive ned dine vurderinger om jentene<br />
og guttene i din gruppe.<br />
Spørreskjemaet kan også være en inngang til å se tilbake<br />
på minner fra egen barndom om egne kjønnstypiske og<br />
kjønnsutypiske handlemåter.<br />
vårt tips: Svar først på spørreskjemaet selv. Diskuter så<br />
dine egne svar i små grupper. Etterpå kan du tenke på<br />
hvilke spørsmål du kunne tenke deg å undersøke. Hele<br />
spørreskjemaet kan lastes ned fra vår hjemmeside.<br />
tankekart<br />
3.2 hvor er guttene og jentene? metode for å teste egne antakelser<br />
deler av innearealet?” Du kan tegne inn i observasjons-<br />
diagrammet på et tankekart hvilke leker eller aktiviteter<br />
jenter og gutter foretrekker. Du kan legge inn barna og<br />
deres aktiviteter i diagrammet under, som du også kan<br />
tilpasse dine forhold, på fastsatte tidspunkt (for eksempel<br />
hver time eller annenhver time).
Change language