Tal fortællinger

Hensigten med undervisningsforløbet:
At eleverne tilegner sig kompetencer i;
•division som henholdsvis delings- og målingsdivision.
•relationerne mellem de forskellige repræsentationsformer.
•relationen mellem sprog, billeder og symboler.
•anvendelsen af delings og målingsdivision til at løse
problemer i konkrete situationer.
•relationen mellem delings- og målingsdivision - at divisors
rolle er forskellig.
•at behandle begge typer division som omvendt
multiplikation – det er den samme talmæssige operation.
•at læse tekstopgaver og danne mentale billeder på det
læste.
Primære kompetencer:
Tankegang, symbol, problembehandling, kommunikation og repræsentation
Emne:
Division
Arbejdsform:
Makker og gruppearbejde i forbindelse med faglig læsning

18
36 : 2
Måling (A) Deling (B)
36 kroner der er to
kroner til hvert barn,
hvor mange børn kan få
to kroner?
18 børn kan få 2 kr. hver To børn kan få 18 kr. hver
18 . 2
36 kroner der er to om at
dele dem, hvor mange
kroner får hver?
2 . 18

Fortælling 10 A
Division
Deling (dele lige)
Ved delingsdivision ved vi hvor mange
delmængder der er.
36 : 2 er ved delingsdivision det samme som
at løse opgaven 2 . x = 36
Vi har 36 kr. og vi er to om at dele dem. Hvor
mange får vi hver?
Der er 18 i hver delmængde.

Signe og Louise skal
dele 36 kr.
36 : 2

36 – 18 – 18

0 6 12 18 24 30 36
36
2

2 . 18
Hvor mange kr.
får de hver?

Fortælling 10 B
Division
Måling (dele lige)
Ved målingsdivision ved vi hvor mange der
skal være i hver delmængde.
36 : 2 er ved delingsdivision det samme som
at løse opgaven x . 2 = 36
Vi har 36 l. saft og der skal være 2 l i hver
flaske. Hvor mange flasker behøver vi?
Der er 18 delmængder.

Vi har 36 kr. børnene
skal have 2 kr. hver.
36 : 2

36 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2– 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2– 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2– 2

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
20 22 24 26 28 30 32 34 36 38
36
2

18 . 2
Hvor mange børn kan
få 2 kr.?

Fortælling 11
Division
Deling (dele lige)
Ved delingsdivision ved vi hvor mange
delmængder der er.
42 : 6 er ved delingsdivision det samme som
at løse opgaven 6 . x = 42
Vi har 7 æbler og vi er tre om at dele dem.
Hvor mange får vi hver?
Der er 7 i hver delmængde.

Der ligger 42 æbler.
De skal deles i 6
bunker.
42 : 6

42 – 7 – 7 – 7 – 7 –7– 7

0 6 12 18 24 30 36 42
42
6

6 . 7
Hvor mange æbler
er der i hver bunke?

Fortælling 12
Division
deling (dele lige)
Ved delingsdivision ved vi hvor mange
delmængder der er.
56 : 7 er ved delingsdivision det samme som
at løse opgaven 7 . x = 56
Vi har 56 blommer og vi er 7 om at dele dem.
Hvor mange får vi hver?
Der er 8 i hver delmængde.

Der er 56 blommer
til 7 børn.
56 : 7

56 - 8 - 8 - 8 - 8 - 8 - 8 - 8

0 7 14 21 28 35 42 49 56
56
7

7 . 8
Hvor mange
blommer får de
hver?

Fortælling 13
Division
deling (dele lige)

Sarah og Tim har
samlet 48 flasker.
De skal fordeles i
fire poser.
48 : 4

48 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4

0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
48
4

4 . 12
Hvor mange flasker
er der i hver pose?

Fortælling 14
Division
Måling (dele lige)
Ved målingsdivision ved vi hvor mange der
skal være i hver delmængde.
36 : 2 er ved delingsdivision det samme som
at løse opgaven x . 2 = 36
Vi har 36 l. saft og der skal være 2 l i hver
flaske. Hvor mange flasker behøver vi?
Der er 18 delmængder.

Vi har 36 liter saft,
der skal fyldes på 2
liters flasker.
36 : 2

36 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2– 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2– 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2– 2

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
18 20 22 24 26 28 30 32 34 36
36
2

18 . 2
Hvor mange flasker
behøver vi?

Fortælling 15
Division
måling (dele lige)
Ved målingsdivision ved vi hvor mange der
skal være i hver delmængde.
56 : 7 er ved delingsdivision det samme som
at løse opgaven x . 7 = 56
Vi har 56 boller og der skal være 7 boller i
hver pose. Hvor mange poser behøver vi?
Der er 8 delmængder.

Der er 56 boller
med 7 boller i hver
pose.
56 : 7

56 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7 - 7

0 7 14 21 28 35 42 49 56
56
7

8 . 7
Hvor mange poser
skal vi bruge?

Fortælling 16
Division
måling (dele lige)
Ved målingsdivision ved vi hvor mange der
skal være i hver delmængde.
144 : 24 er ved delingsdivision det samme
som at løse opgaven x . 24 = 144
Vi har 144 sodavand og der kan være 24 i
hver kasse. Hvor mange kasser behøver vi?
Der er 6 delmængder.

Der er 144
sodavand, 24 i hver
kasse.
144 : 24

144 - 24 - 24 - 24 - 24 - 24- 24

0 24 48 72 96 120 144
144
24

6 . 24
Hvor mange kasser
Er der?

Fortælling 17
Division
måling (dele lige)
Ved målingsdivision ved vi hvor mange der
skal være i hver delmængde.
77 : 11 er ved delingsdivision det samme
som at løse opgaven x . 11 = 77
Vi har 77 fodboldspillere, og der er 11 på
hvert hold. Hvor mange hold er der?
Der er 7 delmængder.

Der er 77
fodboldspillere, 11
på hvert hold.
77 : 11

77 - 11 - 11 - 11- 11 - 11- 11

0 11 22 33 44 55 66 77
77
11

7 . 11
Hvor mange hold
Er der?