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公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究 - 臺灣大學圖書館 ...

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公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究<br />

黃燕蓉(2005)。台灣、日本、南韓數位內容產業之比較研究。世新大學<br />

行政管理學系碩士論文(未出版)。<br />

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愛爾蘭、荷蘭、挪威、新加坡。經濟部技術處。<br />

葉重新(2004)。教育研究法(第二版)。臺北市:心理。<br />

鄒景平(2005)。新加坡政府從數位學習退場的啟示。<br />

http://www.elearn.org.tw/KMC/ExpertForum/default.aspx<br />

鄒景平(2006)。數位修煉使英國電信脫胎換骨。<br />

http://www.elearn.org.tw/KMC/ExpertDefaultArticles/數位修煉使英國<br />

電信脫胎換骨.pdf<br />

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發展中心。<br />

廖致凱(2004)。經濟學人評我國數位學習為亞洲第 3、全球第 16。<br />

http://www.elearn.org.tw/NR/exeres/BF4C8B43-FB95-41E1-A0BF-55C<br />

F7FF4E3BF.htm<br />

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港參訪報告書。臺北市政府教育局。<br />

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劉坤億(2007)。從訓練到學習:政府部門人力資源發展的趨向。公務人<br />

員終身學習入口網站電子報第 44 期。<br />

潘慧玲(2005)。邁向下一代的教育評鑑:回顧與前瞻。論文發表於台灣<br />

師大教育研究中心「教育評鑑回顧與展望學術研討會」,台北市。<br />

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管理初探。人事月刊,45(3),38-43。<br />

蔡良文(2007)。數位學習與文官動能。考詮季刊,49,14-28。<br />

蔡炳坤(1992)。一種介於問卷調查法與會議之間的研究方法:德懷術。<br />

南投文教,3,85-96。<br />

蔡雅茹(2006)。歐盟高等教育數位學習計畫之執行與成效評鑑初探。<br />

http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/BICER/EDU2658001/eu8.doc<br />

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