公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究 - 臺灣大學圖書館 ...

訓練對象 96 年度訓練人數總計 人次,其中:
登錄終身學習
認證時數
一、實體訓練總計______________人次
*各類別所占比例之總合,應為 100%
□公務人員,約佔___________%
□教師,約佔___________%
□非公務人員(企業界、民眾),約佔___________%
□其他( ):___________,約佔___________%
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附錄
二、數位學習總計______________人次*機構無導入免填
□公務人員,約佔___________%
□教師,約佔___________%
□非公務人員(企業界、民眾),約佔___________%
三、混成學習總計______________人次*機構無導入免填
□公務人員,約佔___________%
□教師,約佔___________%
□非公務人員(企業界、民眾),約佔___________%
96 年度終身學習認證時數總計 小時,其中:
一、實體訓練總計登錄______________小時
二、數位學習總計登錄______________小時
三、混成學習總計登錄______________小時