公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究 - 臺灣大學圖書館 ...
公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究 - 臺灣大學圖書館 ...
公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究 - 臺灣大學圖書館 ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
附錄九 問卷第二版<br />
公部門訓練機構數位學習辦理現況調查資料彙整表<br />
一、基本資料<br />
訓練機構名稱:<br />
數位學習業務承辦人員: (電子郵件:)<br />
數位學習之團隊人力:兼職 人<br />
二、數位學習導入與推廣<br />
131<br />
附錄<br />
(一) 導入數位學習日期:<br />
尚未建置平台。(以下免填)<br />
年 月開始建置數位學習平台<br />
平台名稱:『 』(網址: )<br />
開站至 95.12.31 之註冊會員數: 人(含民眾 人)<br />
(二) 數位學習之課程概況<br />
1. 填報的期程:(請勾選或時段)<br />
95 年度(95.01.01~95.12.31)<br />
自 年 月至 年 月<br />
2. 該期間內,「實體訓練」單位成本:$ 元/人時<br />
3. 該期間內,投入數位學習「課程教材的決算總額」:$ 仟元<br />
(只列算「數位課程的決算數」、不計算設備等固定成本)<br />
4. 該期間內,已經上線使用的數位學習「課程數目」與「課程類<br />
別」:<br />
(來源) 課程數目 (來源) 課程數目<br />
自製 門 串流式 門<br />
委外製作 門 模擬式 門<br />
舊課更新 門 動畫式 門<br />
購置 門 錄影 門<br />
合計 門 文章資料 門<br />
5. 該期間內,辦理訓練的「實績」:<br />
(訓練) 數位學習 實體訓練<br />
報名人次 人次 人次<br />
終身學習登錄人時 人時 人時
Change language