公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究 - 臺灣大學圖書館 ...
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公部門數位學習評量機制及訓練績效衡量之研究<br />
附錄五 第三回合 Delphi 專家調查問卷<br />
一、 公務人員訓練時數認證要件<br />
目的:公務人員獲取終身學習護照認證時數之要件適切性<br />
數 您 不 需 調<br />
認證要件<br />
上<br />
次<br />
填<br />
答<br />
之<br />
分<br />
需<br />
更<br />
改<br />
分<br />
數<br />
更<br />
改<br />
分<br />
數<br />
整<br />
分<br />
數<br />
1. 開課時數[實體訓練] 4.25 5 1.86<br />
2. 開課時數[數位學習] 3.75 5 1.90<br />
二、 數位學習績效量化因子<br />
目的:計算公部門訓練機構辦理實體訓練與數位學習之績效因子<br />
您<br />
上 不<br />
需<br />
第<br />
次 需<br />
更<br />
調 二<br />
填 更<br />
改<br />
整 回<br />
數位學習績效量化因子<br />
答 改<br />
分<br />
分 平<br />
之 分<br />
數<br />
數 均<br />
分 數<br />
數<br />
數<br />
(一)人次<br />
1A 認證人次<br />
3. 單一課程通過認證人次 4.50 5 1.13<br />
4. 通過認證總人次 4.50 4&5 0.53<br />
(二)課程<br />
2A 整體課程數<br />
1. 總課程數 3.75 5 1.62<br />
2B 認證課程數<br />
1. 總認證課程數 4.00 5 1.21<br />
2C 開課時數<br />
1. 總開課時數 4.25 5 1.07<br />
(三)時間<br />
3A 上課時數<br />
1. 單一課程認證人時數 4.38 5 1.11<br />
2. 總認證人時數 4.75 5 0.49<br />
(四)成本<br />
4A 訓練計畫費用<br />
118<br />
第<br />
二<br />
回<br />
平<br />
均<br />
數<br />
第<br />
二<br />
回<br />
眾<br />
數<br />
第<br />
二<br />
回<br />
眾<br />
數<br />
第<br />
二<br />
回<br />
標<br />
準<br />
差<br />
第<br />
二<br />
回<br />
標<br />
準<br />
差