Last ned - Helsedirektoratet
Last ned - Helsedirektoratet
Last ned - Helsedirektoratet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
dele sine følelser og erfaringer med. Støttegrupper som ledes av andre mer erfarne foreldre<br />
har vist seg svært nyttig. Mange vil ha nytte av å motta veiledning og støtte fra klinisk<br />
psykolog/pedagog.<br />
Småbarnsalder (2-4 år)<br />
Dette er fasen hvor det overord<strong>ned</strong>e temaet er at barnet skal utvikle en trygg og stabil<br />
selvfølelse. For å nå denne følelsen er konsistens, rutiner og hjelp fortsatt svært sentralt. I<br />
denne alderen er det meget viktig at både foreldre og andre omsorgspersoner forsikrer seg<br />
om at barnet forstår muntlige beskjeder og instruksjoner. På dette alderstrinnet er det ikke<br />
lenger så avgjørende at det er en primær omsorgsperson som er med barnet hele tiden, så<br />
lenge det er noen få omsorgspersoner som er de samme over tid. Med andre ord kan barnet<br />
nå gå i barnehage så lenge barnet kommer hjem til de samme foreldrene etter endt dag i<br />
barnehagen. Dagene i barnehagen bør imidlertid ikke være for lange, da barnet ofte blir<br />
fortere sliten enn andre barn på samme alder. Det er på dette alderstrinnet at barn med<br />
FAS/FAE begynner å bli vanskelig for eventuelle søsken. Eldre søsken begynner å merke<br />
hvor mye tid foreldrene bruker på det alkoholskadede barnet, og mindre søsken får mindre<br />
oppmerksomhet, hjelp og støtte enn de har behov for. Det er ikke mulig å redusere de<br />
spesielle behovene til barnet med FAS/FAE, men det er mulig å benytte støtte og tjenester<br />
som reduserer kravene til foreldrene.<br />
Deltids- eller heltidsbarnehage kan bli en viktig mestringsmetode for familien. Tiden barnet er<br />
borte gir familien en liten pause. Rutinene og strukturen i de fleste barnehager kan styrke<br />
grenser og selvkontroll som barnet må lære seg. En må imidlertid ta høyde for at høy lyd,<br />
raske bevegelser og mange barn sammen kan være vanskelig å tåle for et alkoholskadet<br />
barn. Det må være adekvat personell til stede slik at én person har spesielt ansvar for<br />
barnet. Små barnegrupper bestående av barn som fungerer godt, kan også gi en god støtte<br />
og skape struktur for barnet, samtidig som støy etc. reduseres. God dialog mellom<br />
barnehage og hjem er viktig slik at barnet får hjelp til å holde rede på innholdet i dagene og<br />
lettere kan forberedes for det som skal skje neste dag. En tett og god dialog vil også bidra til<br />
at de voksne lettere kan forstå barnets reaksjoner dersom det har skjedd avvik fra de daglige<br />
rutinene, eller om barnet har problemer med å takle situasjoner i barnehagen. En dagbok<br />
mellom barnehage og hjem kan være et godt hjelpemiddel for å sikre denne tette dialogen.<br />
De første ukene i barnehagen kan barnet være temmelig på vakt fordi det har vansker med å<br />
få oversikt og venne seg til nye situasjoner, og det vil ta tid å oppfatte reglene og grensene.<br />
Struktur, repetisjon og forståelse av hva som skjer er nøkkelord når det gjelder å hjelpe<br />
49