Barn og unge med nedsatt funksjonsevne – hvilke rettigheter har ...
Barn og unge med nedsatt funksjonsevne – hvilke rettigheter har ...
Barn og unge med nedsatt funksjonsevne – hvilke rettigheter har ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
§<br />
§<br />
Videregående opplæring<br />
All ungdom <strong>har</strong> etter søknad rett til tre år heltids videregående<br />
opplæring etter fullført grunnskole. Elever som <strong>har</strong> rett til spesialundervisning,<br />
<strong>og</strong> som etter sakkyndig vurdering <strong>har</strong> særlige behov<br />
for et spesielt utdanningspr<strong>og</strong>ram på videregående trinn 1, <strong>har</strong><br />
rett til inntak på dette utdanningspr<strong>og</strong>rammet etter forskrift fastsatt<br />
av Kunnskapsdepartementet. Disse <strong>har</strong> <strong>og</strong>så rett til inntil to ekstra<br />
år videregående opplæring når dette er nødvendig for å nå opplæringsmålene<br />
for den enkelte.<br />
Gina bruker ett ekstra år på videregående opplæring som elev,<br />
<strong>og</strong> hun får studiekompetanse.<br />
Hjemmel: Opplæringsloven kapittel 5<br />
For å sikre at overgangen fra skole til arbeid blir god, må tilbudet i<br />
videregående opplæring være en del av den individuelle opp -<br />
læringsplanen. Elever som tar et fjerde eller femte år på videre -<br />
gående, kombinerer ofte gradvis skole <strong>og</strong> arbeid.<br />
Hjemmel: Opplæringsloven § 3-1<br />
25<br />
V i d e r e g å e n d e o p p l æ r i n g