07.08.2013 Views

Laboratorium 1990 - Universitetet i Oslo

Laboratorium 1990 - Universitetet i Oslo

Laboratorium 1990 - Universitetet i Oslo

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

IWt Hearik FlyvJD <strong>1990</strong><br />

<br />

skriver selv inn profilen ''blant stjernene", og inntar posisjonen som den<br />

"fjerne" "ømhet"ens scriptor fiksert utenfor diktets tid.<br />

2 [sier]<br />

Utsigelsen er strengt metrisk formet. Diktets to korte strofer består av<br />

trokeiske vers med opptakt, med unntak bare for det problematiske<br />

tredjeverset i første strofe. Verslengden avtar i hver strofe; førsteverset er<br />

det lengste i hver av dem, med sine fem trykktunge stavelser. De resterende<br />

versene i hver strofe har fire trykktunge hver, igjen med unntak for første<br />

strofes tredje vers, som har tre. Denne tyngden fremst i hver strofe bidrar<br />

sammen med de mannlige versutgangene til et inntrykk av ro og stabilitet.<br />

Første og siste vers i hver strofe har enderim. Lukningen rundt det<br />

midtre vers-paret i hver av strofene bidrar ytterligere til inntrykket av<br />

stillstand. De betydningsrike rimordene 'proftl/stil' og 'hud/Gud' gir leseren<br />

anledning til emfatisk trykk og kvantitet, noe som fører til avtakende tempo<br />

i min lesing.<br />

Diktet har, til tross for den regulerte rytmen, ikke noe vokalt preg.<br />

Rytmen er tung og statisk, kanskje karakterløs, og gir diktet et preg av skrift<br />

nettopp ved den lydlige organisasjonen. Et annet argument for diktets preg<br />

av skrift er at bruddene mot formen i første strofes andre og tredje vers<br />

vanskelig lar seg innordne ved høytlesning, særlig fordi begge disse versene<br />

har kvinnelig utgang.<br />

For å innordne formbruddene kan jeg fremme følgende argumentasjon:<br />

i diktets verden er Gud formgiveren, og formen tiltar i fasthet fram til Gud<br />

nevnes sist i diktet. 'Jeg'et er i følge dette et medium. En slik lesning har<br />

lite støtte i min lesing av diktet. Innenfor rammene av en slik lesning har<br />

jeg vondt for å forstå hvorfor de mest markante formbruddene forekommer<br />

nettopp i det verset hvor Gud nesten nevnes, for hvem sin hånd skulle<br />

metonymien i første strofes tredje vers ellers nevne? Dessuten kan jeg ikke<br />

forstå at formbrudd finner sted når ingen form er etablert Forståelsen av<br />

110

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!