Referat fra møtet - Ansatte
Referat fra møtet - Ansatte
Referat fra møtet - Ansatte
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
BIBLIOTEKSJEFMØTE 11-13/6-08<br />
1.dag på Karlsøy bibliotek, Hansnes.<br />
Vi reiste i samla flokk med buss <strong>fra</strong> Tromsø.<br />
1. Konstituert fylkesbiblioteksjef Birgit Larsen:<br />
Ønsket velkommen.<br />
Fokus for <strong>møtet</strong> var samarbeid folkebibliotek-skoler/barnehager. Satt på grunnlag i<br />
- Stortingsmeldingen som kommer i juni<br />
- Skolebibliotekplanen<br />
- Små enheter=samarbeid<br />
Fylkesbibliotekets statistikk for 2007 viser at vi hadde kurs og samlinger for over 800 deltagere. 2008<br />
har hatt satsing på 2.0, vi ønsker å fortsette denne satsingen med ungdom som målgruppe.<br />
Satsing videre: skolesamarbeid, ungdom, digitale ressurser, DKS/løpende kulturformidling for voksne<br />
i samarbeid, biblioteket som læringsarena, ny bokbuss Harstad/Sør-Troms, Rift.<br />
DKS:<br />
Ny organisering. Susanne jobber mindre med logistikk, bibliotekene må i større grad forholde seg<br />
direkte til DKS-administrasjonen i Harstad. Susanne ønsker å komme på regionale møter på vegne av<br />
den litterære lomma, men hele sekken er relevant. Viktig å få til at alle parter vet at biblioteket er en<br />
sentral mottaker av alle typer produksjoner i sekken.<br />
’Store’ ting:<br />
Midt-Troms:<br />
- Jobber for nytt felles bibliotek med kunnskapsparken<br />
- Reviderer regional bibliotekplan<br />
- Søker midler <strong>fra</strong> ABM til prosjekt om biblioteksamarbeid innenfor vertskommunemodellen<br />
Nord-Troms:<br />
- Regional bibliotekplan<br />
- Kåfjord: ny bokbuss<br />
Sør-Troms:<br />
- Harstad har overtatt ansvaret for Bjarkøy bibliotek, og Harstad og Bjarkøy har felles biblioteksjef,<br />
Line Rubach.<br />
Innspill:<br />
Nord-Troms v/Grethe Lund:<br />
Studiesenteret i Nordreisa hadde besøk av Oslo-politikere, en statssekretær, en fylkespolitiker og<br />
ordførere <strong>fra</strong> Nord-Troms. Håper å få studiesenteret inn på statsbudsjettet, inkludert finansiert<br />
studiekoordinator. Leder av utdanningskomiteen fikk sett mye, bl.a. sett sambruk i praksis – små<br />
bibliotek’s mange bruksområder.<br />
Harstad:<br />
28.2 ble Bjarkøys vedtak om konsolidering av biblioteket vedtatt i Harstad. 20% av Line’s stilling<br />
inklusive reiseutgifter kjøpes av Bjarkøy. Ønsker å bruke en hel dag pr. måned i Bjarkøy. ABM gir ikke<br />
1
samarbeidsmidler, for små forhold. Ca 500. Innbyggere i Bjarkøy, som allerede kjøper flere tjenester<br />
<strong>fra</strong> Harstad. Beholder MikroMarc i Bjarkøy, den ufaglærte <strong>fra</strong> Bjarkøy hospiterer hos Helga i<br />
Kvæfjord.<br />
- Har søkt om 50.000,- <strong>fra</strong> Fritt Ord til storhelg i oktober, med happenings og div. konsepter.<br />
- Verdensfilm – har kjøpt projektor + lerret, kjører gratis film annenhver tirsdag i forbindelse med<br />
Mangfoldsåret.<br />
- Kassering har pause pga en del sykemeldinger.<br />
- Jobber med å få flere PC’er i biblioteket. Har kun 2. Ingen muligheter for studieplasser/avvikling av<br />
eksamen.<br />
- Skånland lyser ut ny biblioteksjefstilling i 50 %.<br />
Astafjord v/Anne:<br />
- Ibestad, Salangen, Lavangen og Gratangen har vært i samarbeid <strong>fra</strong> høsten 2007. Kvartalsvise<br />
møter. Spennende! Idemyldring.<br />
- Biblioteksentralens Medievalgsordning <strong>fra</strong> 2008, bøker fordeles på møtene (Lavangen tar imot<br />
bøkene og betaler mot refusjon <strong>fra</strong> de andre).<br />
- Søknad om midler <strong>fra</strong> Ordet Fritt til forfatterbesøk<br />
- Søknad til Overskuddsfondet til studietur – fikk avslag<br />
- Har 1 felles Bibbi-abonnement til Astafjord-bibliotekene<br />
Gratangen:<br />
- Ny biblioteksjef presenterte seg: Anita Bjørkli Karlsen<br />
- Anne i Lavangen har vært veileder for Anita<br />
- Deler vikar med Lavangen (er nu i permisjon)<br />
- Får hjelp til registrering på data<br />
Kåfjord:<br />
- Ny biblioteksjef presenterte seg: Borghild Braastad<br />
- Festivalbibliotek: Stiller på Riddu Riddu med buss og partytelt, skal fungere som opplysningssentral<br />
og gi bibliotektilbud med vekt på lokal litteratur og litteratur <strong>fra</strong> forfattere som kommer til festivalen.<br />
Birgit:<br />
Fylkets administrasjon innenfor kultur som ligger i Harstad: Kulturbussen i Harstad + Musikk i Troms<br />
+ DKS i kontorfellesskap i Kulturhuset i Harstad. Bokbussen trenger å være i tett samarbeid med<br />
Harstad bibliotek.<br />
Kan kulturbussen brukes mer i Astafjord?<br />
Lyngen:<br />
Lyngen kjøper Kåfjord-bussen <strong>fra</strong> Kåfjord 1 dag i uken, alternerer mellom Lenangen og Furuflaten.<br />
Kjører til alle skoler og barnehager i Lenangen + aldershjemmet. Stort utlån.<br />
Sørreisa:<br />
- Kutt! - forbigående, sier politikerne. Har midler <strong>fra</strong> div. fond + kommunens bokbudsjett på 30.000,-<br />
- Har oppretta et etablererhjørne i biblioteket, forbeholdt ny-etablerere i kommunen.<br />
- Prosjekt: Kriseplan – liste over litteratur for folk i krise.<br />
- Opplæring av skoleelever i biblioteket.<br />
2
Angående Kutt:<br />
Tor: Hva gjør fylkesbiblioteket i forhold til kutt og vakanser i bibliotekene i fylket?<br />
Birgit: Truer med å trekke oss <strong>fra</strong> å bidra i Midt-Troms fordi det er ingen vilje til satsing der. Ting er på<br />
gang, men fylkesbiblioteket krever mer for å bidra.<br />
Margrethe: Vær synlig! Er man usynlig, står man for hugg når kuttene kommer.<br />
Line: Få økonomene til å regne ut ditt biblioteks ståsted i din Kostra-gruppe, få uttalelser <strong>fra</strong><br />
fylkesbiblioteket.<br />
Aud: Fylkesbiblioteket er kun rådgivende overfor kommunene. Ta kontakt med oss for å få uttalelser<br />
dere kan bruke overfor kommunen, ta kontakt - mer, oftere og tidligere.<br />
Kvæfjord: Stilte spørsmål vedr. samarbeid i Sør-Troms, og om det ligger noe til hinder for å<br />
samarbeide på tvers av fylkesgrensene.<br />
Aud: Politikerne bestemmer, ingen formelle hindringer i veien for samarbeid over fylkesgrensene.<br />
Lyngen: DKS-spaserstokken – ønsker regionvis koordinering.<br />
Karlsøy:<br />
Ny organisasjonsplan: biblioteket under Kultur- og oppvekstetaten<br />
- 3 ,5 år siden innflytting i nye lokaler sammen med alle kommunale, fylkeskommunale og statlige<br />
etater. Åpent og tilgjengelig i hele kommunens åpningstid+ lørdager (untatt i sommerhalvåret), ingen<br />
kveldsvakter.<br />
- Felles skranke med servicekontoret, som kan ta utlån, fornying og innlevering når biblioteket ikke er<br />
bemannet.<br />
- Ingen kutt i økonomien etter flyttinga<br />
- Biblioteket er synlig!<br />
- Samlingen er kategorisert.<br />
- Har ikke studierom, men tilgang til alle rom i bygget, bl.a. lyd-bilde-rom vegg i vegg med biblioteket.<br />
- Biblioteksjef i 100% stilling, som eneste ansatt.<br />
- Fordel for voksne, utlånet til barn har gått ned.<br />
- Skolen har fått eget bibliotek.<br />
- 2 dager i måneden leies bokbuss <strong>fra</strong> Tromsø bibliotek.<br />
Aud: Biblioteket har lengre åpningstid enn biblioteksjefen har arbeidstid!<br />
2. Lunsj<br />
3. Samarbeid folkebibliotek-skole<br />
Bardu:<br />
Har utarbeidet skolebibliotekplan, ikke vedtatt enda.<br />
Bakgrunn:<br />
- Oppstartmøte 2006. Arbeidsgruppe: biblioteksjefen + skolebibliotekansvarlige (sba) + barnehage-<br />
/skolesjef. Kurs m/Aud.<br />
- Vedtok at alle skolene skulle ha MikroMarc, filialene har skolepakken.<br />
- Januar -07: frikjøp av lærerressurs til å jobbe med planen på heltid.<br />
- DKS tatt med i planen.<br />
- Skolebibliotek i 1-7-skolene har vært på seminar i ’Skapende læring’ i Harstad og på regional<br />
konferanse ’Boka i bruk’.<br />
Resultat til nå:<br />
- Masse forfatterbesøk og skrivekurs, har deltatt på Forskningsdagene, har hatt opplæring av elevene<br />
i bruk av MikroMarc, sba skal lære lærerne å bruke katalogen.<br />
3
Innhold i planen:<br />
- Skolebibliotekets plass i den pedagogiske virksomheten<br />
- Vedtak om tilvekst: min 2 nye bøker pr elev pr år<br />
- Kassering<br />
- 4 hovedfunksjoner<br />
- Lokalisering<br />
- Kompetanseplan og oppgaver<br />
- Opplæring i bruk av skolebiblioteket også til foreldre<br />
Administrasjonen må forplikte seg økonomisk og faglig, planen skal vedtas politisk.<br />
Biblioteksjefen tar initiativ overfor skolene.<br />
Lavangen:<br />
- Har samarbeidsavtale <strong>fra</strong> 1999 som brukes i det daglige og overfor politikerne<br />
- Ifølge avtalen er 26 % av stillinga til skolebibliotek<br />
- Kombinasjonsbibliotek siden 1973.<br />
- Biblioteket ligger i 1.etg. i klasseromsfløya og har 4 innganger<br />
- Fra 1.1.07: kombinert ”kulturkontorbibliotek”, 100 % stilling – 60% kultur, 40 % bibliotek<br />
- Åpent for skolen hele tida – selvbetjent.<br />
- Felles mediesamling<br />
- Budsjett: 66.000,-, av disse 56.000,- til folkebiblioteket<br />
- Skal få bibliotekplan som skal være felles for Astafjord-bibliotekene<br />
- Lite samarbeid mellom folkebiblioteket og skolens lærere, elevene betjenes<br />
- Aktiviteter: Klassebesøk, Leseknappen, Verdens bokdag, lesevake<br />
Nordreisa:<br />
- Sovende samarbeidsavtale <strong>fra</strong> 1994<br />
- Ikke-eksisterende skolebibliotek, kun 1 skole bruker litt ressurser<br />
- Har 8 grunnskoler, 2 private skoler<br />
- 1 skole har DKS-kontakt<br />
- Bokbuss til skolene hver 14.dag siden 2005, besøker kun de offentlige skolene og<br />
barnehagene. Er populær.<br />
- Klasser avtaler besøk på hovedbiblioteket<br />
- Biblioteksjefen har vært på rektormøte, ingen respons.<br />
- Har besøkt 4 skoler på deres personalmøter, positivt. Plan om å besøke alle.<br />
- Ingen skoler har jobba med ’Gi rom for lesing’ – hm!!<br />
- Noen skoler ønsker årlige besøk av biblioteksjefen<br />
- Skolene kjøper ikke bøker, bruker kun kulturfond, men den største skolen nekter å motta<br />
kulturfond<br />
- Videre: besøke skolene, etablere kontakt og faste møter, mål: lage samarbeidsavtale<br />
- 1 felles kursdag for alle lærerne, prøve å få inn noe der på lesestimulering<br />
- Barnebokforum viktig arena for lesestimulering<br />
Berg v/Aud:<br />
- 2 avdelinger: Skaland og Senjahopen<br />
4
- 2-nivå-inndelingen har svekket arbeidet med skolebibliotek, ingen ansvarlige i mellomleddet.<br />
Derfor er biblioteksjefen viktig som initiativtaker<br />
- Bibliotek-tilbudet satser på barn, felles samling, felles katalog<br />
- Hvordan ivareta et godt tilbud?<br />
- 2006: Ny biblioteksjef for begge avdelingene<br />
Uttalelse <strong>fra</strong> Senjahopen v/rektor:<br />
- Godt samarbeid, aktive lærere, står på i leseprosjekter<br />
- Burde brukt biblioteket mer i klassene<br />
- Skolen er vinner i kombinasjonsløsningen<br />
Skaland er enig.<br />
Bibliotektilbudet i Berg ved kombinasjonsløsning:<br />
- Bygda Skaland fikk dårligere tilbud<br />
- Skaland skole fikk godt tilbud<br />
- Bygda Senjahopen fikk bedre tilbud<br />
- Senjahopen skole fikk bedre tilbud<br />
- Skolebibliotekansvarlig på begge skolene<br />
- Barna låner til foreldre<br />
- Senjahopen: barnehagen på biblioteket hver tirsdag<br />
- Har kjøpt inn litteratur på forespørsel <strong>fra</strong> kulturskolen<br />
- Mangler DKS-plan<br />
Skolebibliotek i Troms – strategiplan v/Aud:<br />
- Hvordan lage en plan som forplikter kommunene?<br />
- Biblioteksjefene viktige initiativtakere og mellomledd mellom skolene og kommunen<br />
- Formuleringer i planen må vise folkebibliotekets forpliktelse i utviklingen av samarbeidet. I<br />
kombinasjonsbibliotek ligger forpliktelsene på plass.<br />
Birgit: I kommunene er det bibliotekfaglige plassert hos folkebiblioteket. Skolen må bli lært<br />
opp og bli bedre mottakere av bibliotekets tilbud.<br />
- Planen må si noe om kompetanseheving i skolene<br />
- Biblioteksjefen bør lære seg skolebibliotek og ha oversikt over alle skolebibliotekansvarlige i<br />
kommunen til enhver tid<br />
- Kurs arrangert av fylkesbiblioteket?<br />
Linda Tindholm, fylkesbiblioteket:<br />
- Praksis ved Tromsø bibliotek, Kroken filial. Skrev oppgave om bibliotekets tilbud til ungdom.<br />
- Kroken – folkebibliotekfilial lokalisert i skolen, brukes av skolen som skolebibliotek, men<br />
tilfører ingen ressurser<br />
- Ungdommene glade for biblioteket, men ønsker seg mer plass. Ante ikke at de nye medie-<br />
/tilbudene de fikk høre om, var mulige i biblioteket.<br />
- Kroken vil ikke være kombinasjonsbibliotek<br />
- Skolen har ikke skolebibliotek, men lærerne tror filialen er skolebibliotek<br />
- Ingen respons <strong>fra</strong> lærerne på biblioteksjefens tilbud om omvisning, opplæring etc.<br />
5