30.07.2013 Views

Veileder - psykisk helsearbeid for voksne i kommunene

Veileder - psykisk helsearbeid for voksne i kommunene

Veileder - psykisk helsearbeid for voksne i kommunene

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

• utnytter ressursene på en god måte<br />

• er tilgjengelige og samordnet<br />

Disse kjennetegnene rommer så vel myndighetskrav som faglige føringer tuftet på <strong>for</strong>sknings-<br />

og erfaringsbasert kunnskap og gjelder <strong>for</strong> alle deler av tjenestene og <strong>for</strong> tjenestene<br />

samlet.<br />

Trygghet og tillit er betingelser <strong>for</strong> samarbeid mellom bruker og hjelper, og det bygges opp<br />

over tid. Det er avgjørende at ansatte kan være medmennesker som kan gi trøst, støtte og<br />

håp. Det betinger kontinuitet i tjenestene. Samhandling er prosesser som i liten grad er <strong>for</strong>utsigbare,<br />

og standardisering i <strong>for</strong>m av like tilbud til alle bryter med de prinsippene som<br />

legges til grunn <strong>for</strong> individuelt tilpassede tjenester.<br />

Kvalitetsarbeidet bør handle om å organisere tjenestene på en måte som gir rom <strong>for</strong> både<br />

fleksibilitet og kontinuitet. Brukerne har erfart hva som var gode tjenester <strong>for</strong> dem og er<br />

viktige premissleverandører <strong>for</strong> kvalitets<strong>for</strong>bedring i det <strong>psykisk</strong>e <strong>helsearbeid</strong>et.<br />

9.3.1 Evalueringsmetoder<br />

Det er viktig å lære av eksisterende praksis og vurdere om iverksatte endringer har virket<br />

etter hensikten. Brukernes vurdering og tilbakemelding er selvfølgelig svært viktige, men<br />

en bør være oppmerksom på at de ofte underkommuniserer sine negative erfaringer.<br />

Forskning og <strong>for</strong>bedringsarbeid ved hjelp av kvalitative metoder, spesielt bruk av gruppeintervju<br />

og undersøkelser der brukere intervjuer brukere, kan bidra til mer kritiske svar.<br />

Ulike metodiske tilnærminger er nødvendige <strong>for</strong> å fremskaffe ulike typer kunnskap som<br />

kan utfylle og ut<strong>for</strong>dre hverandre.<br />

Lokal brukermedvirkning i evaluering og utvikling av tjenester er nyttig i kvalitetsarbeidet<br />

ved å identifisere <strong>for</strong>bedringsområder og <strong>for</strong>eslå <strong>for</strong>bedringstiltak. Kommunen<br />

bør legge inn i evalueringssystemene at kommunalt <strong>psykisk</strong> <strong>helsearbeid</strong><br />

innebærer nye praksis<strong>for</strong>mer og nye arenaer med deltakende brukere. KS arbeider<br />

med et opplegg <strong>for</strong> brukerundersøkelser. Dette vil være tilgjengelig fra høsten 2006.<br />

9.3.2 Utvikling av relevante kvalitetsparametere<br />

Kunnskapen om hva som er godt kommunalt <strong>psykisk</strong> <strong>helsearbeid</strong> er begrenset, og vi<br />

mangler veldefinerte indikatorer på kvalitet. Det er et statlig ansvar å utvikle slike indikatorer.<br />

Når indikatorene skal utvikles må kvalitetsbegrepet konkretiseres <strong>for</strong> praksisfeltet, og<br />

indikatorene må <strong>for</strong>ankres i de vurderingene som brukere og pårørende har av <strong>for</strong>hold som<br />

er relevante <strong>for</strong> kvaliteten. Det som oppleves som viktige områder <strong>for</strong> brukeren, bør være<br />

sentrum <strong>for</strong> oppmerksomheten. Sosial- og helsedirektoratet arbeider fram mot våren 2006<br />

med å nedfelle kvalitetsindikatorer med basis i de åtte hovedut<strong>for</strong>dringene (jf. kapittel 1) som<br />

er definert <strong>for</strong> <strong>psykisk</strong> <strong>helsearbeid</strong> og <strong>psykisk</strong> helsevern. De kvalitetsindikatorene som framkommer<br />

gjennom dette arbeidet skal være til nytte også <strong>for</strong> tjenestene på kommunalt nivå.<br />

51

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!