Veileder - psykisk helsearbeid for voksne i kommunene

22
3.6 Utdanning og opplæring
Opplæring og utdanning gir kunnskap og kompetanse. Alvorlige psykiske lidelser rammer
ofte ferdigheter og funksjoner som er avgjørende for å få utbytte av det ordinære skole- og
utdanningssystemet. Dette kan resultere i ufullstendig skolegang og at en ikke er kvalifisert
for eller avbryter høyere utdanning. For mange med psykiske lidelser vil tilpasset opplæring
være avgjørende. Å få mulighet til å øke kunnskapen på ulike områder for på den
måten å mestre hverdag og arbeidsliv bedre, er viktig.
Økonomiske, personlige og sosiale problemer hindrer mange i å fullføre utdanning. Sosial
støtte vil være viktig for mange. Det bør legges til rette for at undervisning og opplæring gir
mulighet for sosialt samvær med flere enn én personlig støtteperson. Det kan være aktuelt
med veiledning og støtte til oppgaveløsning, pensumgjennomgang m.v.
Aktuelt lovverk
Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (Opplæringslova) omhandler
også opplæring organisert spesielt for voksne. Kapittel 4 A slår fast at alle
voksne som trenger det, har rett til grunnskoleopplæring så langt de ikke har rett
til videregående opplæring etter lovens § 3–1.
Voksne som ikke har eller ikke kan få tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplæringstilbudet
for voksne, har etter Opplæringslovens § 4 A–2 rett til spesialundervisning
på grunnskolens område. Opplæringslovens § 4 A–3 gir voksne som
er født før 1978 som har fullført grunnskolen eller tilsvarende, men som ikke har
fullført videregående opplæring, rett til videregående opplæring etter søknad.
Kommunen har ansvaret for grunnskoletilbud, fylkeskommunen for videregående
opplæring.
Lov om voksenopplæring har som målsetting å «bidra til å gi mennesker i voksen
alder likestilling i adgang til kunnskap, innsikt og ferdigheter som fremmer den
enkeltes verdiorientering og personlige utvikling og styrker grunnlaget for selvstendig
innsats og samarbeid med andre i yrke og samfunnsliv». Stat, fylkeskommune
og kommune har alle ansvar for voksenopplæringstilbud.
3.6.1 Rett til utdanning
Voksne har krav på grunnskoleutdanning og videregående utdanning, eventuelt spesialundervisning
ved behov. Samarbeid mellom de som yter kommunale helse- og sosialtjenester
og skoleetaten (på kommunalt eller fylkeskommunalt nivå) er avgjørende for å utvikle
tilrettelagte undervisningstilbud til mennesker med alvorlige psykiske lidelser. Ved behov
for spesialundervisning skal det utarbeides en individuell opplæringsplan, og det er et krav
at denne skal inngå som en del av brukerens individuelle rehabiliteringsplan hvis en slik