1/11 - Fysioterapeuten
1/11 - Fysioterapeuten
1/11 - Fysioterapeuten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
FAG ANMELDELSER<br />
Nødvendig funksjonell anatomi<br />
Hans A. Dahl, Eric Rinvik, Ola Wærhaug:<br />
Menneskets funksjonelle anatomi<br />
Cappelen akademisk forlag, Oslo 2010<br />
782 sider og 245 sider<br />
Pris: 1049 kroner<br />
ISBN: 978820234<strong>11</strong>52<br />
De to bøkene, en lærebok og en arbeidsbok, er<br />
beregnet på studenter som trenger basiskunnskaper<br />
i funksjonell anatomi. Det vil si studenter<br />
innen medisin, fysioterapi, ergoterapi, odontologi<br />
og idrett.<br />
Forfatterne Dahl og Wærhaug er tidligere professorer<br />
ved Norges Idrettshøyskole, mens Rinvik<br />
er tidigere professor ved Universitetet i Oslo.<br />
Læreboken er en videreføring av en opprinnelig<br />
tradisjon av norske anatomer med den første<br />
bokutgivelse i 1923. Den opprinnelige boken ble<br />
etter flere utgaver så grundig revidert at den i<br />
1999 ble utgitt som egen bok. Årets lærebok<br />
er sistnevntes tredje utgave, med flere nye og<br />
forbedrede illustrasjoner.<br />
I pakt med de tidligere utgavene er forfatterne<br />
opptatte av å bevare latin og norsk som<br />
fagterminologi. Anatomiske strukturer er derfor<br />
først gitt på latin og deretter på norsk hvor<br />
Ingrid Vej Andersen, Gertrud Quist Lauritzen, Gitte Stokholm:<br />
Ergoterapi og børn – utvikling, aktivitet og deltagelse<br />
Munksgaard Danmark<br />
København 2010, 2.utgave<br />
304 sider<br />
Pris: 358 kroner<br />
ISBN 978-87-628-0867-6<br />
Hva påvirker barns utvikling? Og hvordan kan du som fagperson best bidra<br />
til utvikling for barn med behov for spesielle tiltak og tilrettelegging?<br />
Dette er spørsmålene som besvares i Ergoterapi og børn, en revidert<br />
bok med ny forskning og utvidet innhold. Fokus er på barns aktivitet og<br />
deltakelse i hverdagslivet, hvor den tydeliggjør ergoterapiens grunnforståelse<br />
for arbeid med barn gjennom teoretiske og praktiske beskrivelser av<br />
forskjellige tanker og tiltak.<br />
Hovedforfatterne er tre ergoterapeuter (to med mastergrad og en spesialergoterapeut)<br />
med bred erfaring fra praksis, forskning og undervisning.<br />
De har med seg tolv forfattere som samlet bidrar med 13 kapitler. Forfatterne<br />
er opptatte av vår tids påvirkning på barns aktivitet og deltakelse.<br />
Innholdet bygger på en økologisk forståelseav barns utvikling. Det betyr<br />
at utvikling påvirkes fra barnet selv, fra omgivelser og fra aktivitet eller<br />
oppgaven. Det formidles en grunnforståelse om at kroppen er basis for all<br />
34 FYSIOTERAPEUTEN 1/<strong>11</strong><br />
dekkende norske navn<br />
finnes. Et valg som<br />
fremmer studentlæring g<br />
og pasientkommunika-<br />
sjon.<br />
Innholdet favner<br />
cellene, vevene,<br />
nervesystemet, det<br />
kardiovaskulære systemet,lymfesystemet,<br />
huden, innvolls-,<br />
endokrine-, respirasjons-, ns fordøyel<br />
ses-, urin-, kjønns- og sanseorganene. Hovedvekten<br />
er lagt på bevegelsesapparatet, med en egen<br />
arbeidsbok hvor du kan svare på spørsmål og<br />
navngi muskler på bilder.<br />
Omtalen av bevegelsesapparatet begynner<br />
med beskrivelse av skjelettet i truncus, i en egen<br />
del. Dernest følger en del med muskulatur, før<br />
neste del presenterer tilhørende årer og nerver.<br />
Slik tar forfatterne for seg de enkelte deler av<br />
kroppen. Ryddig.<br />
Illustrasjonene er generelt svært gode. Unntaket<br />
er skjelettdelenes avbildninger hvor detaljene<br />
ikke kommer tydelig nok frem. Her trenger trolig<br />
flere enn meg et godt anatomisk atlas ved siden<br />
Muliggjør aktivitet og deltakelse for barn<br />
av. Det som igjen er meget bra, er beskrivelsene<br />
av skjelettets leddforbindelser hvor sammenhengen<br />
mellom ytre form og funksjoner kommer klart<br />
frem.<br />
Videre beskrives muskulaturens utseende, utspring,<br />
feste og funksjon svært godt. Det samme<br />
gjelder samhandlingen mellom flere muskler i<br />
ulike funksjoner. Avsnittet om årer og nerver er<br />
også nyttig beskrevet og illustrert.<br />
Aller siste del er veiledning i overflateanatomi,<br />
med gode anvisninger for å palpere frem<br />
de delene som kan palperes. Teksten ledsages<br />
av fotografier av levende modeller der de ulike<br />
musklene kommer meget tydelig frem.<br />
Fysioterapeuter vil kunne ha god nytte av<br />
denne boken både som oppslagsbok og for repetisjon.<br />
Funksjonell anatomi er viktig for forståelsen<br />
av frisk og patologisk funksjon, ved så vel<br />
indre organer som for bevegelsesapparatet. Læreboken<br />
gir leserne all funksjonell anatomi mellom<br />
to permer, mens arbeidsboken fremmer grundig<br />
bearbeiding og innlæring. Bøker anbefales samlet,<br />
selv om de kan kjøpes hver for seg.<br />
Einar Hafsahl<br />
fysioterapeut, Sandnes<br />
menneskelig m<br />
erfaring, og at barna lærer basale ting<br />
om o seg selv og sine omgivelser gjennom kroppslig<br />
interaksjon int med verden. Boken belyser ergoterapeutens<br />
te rolle om å sette fokus på barns muliggjøring<br />
for aktivitet og deltakelse, sett i lys av teori og<br />
praksis. pra Barns roller, mål, deltagelse og aktivitet er<br />
nøkkelbegrep.<br />
nøk<br />
Boken er etter min mening faglig sterk og oppda-<br />
tert og kan derfor anbefales også for fysioterapeuter<br />
som jobber med barn. Den er spennende for alle som<br />
måtte måt være interesserte i bakgrunn for valg av tiltak<br />
basert base på nyere forskning. Spesielt fordi den fanger<br />
bredden og ser barnet i et helhetsperspektiv. Jeg anbefaler faktisk alle som<br />
jobber med barn om å lese den.<br />
Dette er en basisbok ved ergoterapiutdanningen i Danmark, og jeg tenker<br />
at den også kan egne seg som det ved fysioterapiutdanningen i Norge. Fordi<br />
den er nyttig, utfyllende og inneholder faglig oppdatert kunnskap!<br />
Beathe Lind<br />
Spesialist i barne- og ungdomsfysioterapi<br />
Master i helsefag, klinisk nevrologisk fysioterapi<br />
Habiliteringsteamet Sykehuset Buskerud