Jakten på den hellige gral - Matematikk på nett - Nordreisa ...
Jakten på den hellige gral - Matematikk på nett - Nordreisa ...
Jakten på den hellige gral - Matematikk på nett - Nordreisa ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ei oppsummering<br />
448<br />
Vi skal nå foreta ei oppsummering av det vi har sett <strong>på</strong> og trekke tråder som kan være nyttige.<br />
Og jeg gjentar det jeg har sagt før: Det er tvingende nødvendig for meg å vurdere funnene<br />
både etter naturfaglige kriterier, og etter andre kriterier. 449<br />
Oppsummering<br />
Oppsummering av funn. Sammenlikning av TIMSS og PISA. Om årsak og virkning. Om<br />
lydighet. Om ambisjoner. Om kulturkonservative holdninger. Om klassiske vitenskaper. Om<br />
konkurranse. Om prektigheten.<br />
En dag i oktober450 2005 hadde det gått ti måneder fra resultatene av TIMSS og PISA 2003<br />
blei offentliggjort. Ti måneder som kanskje kan ha gjort resultatene gamle. Jeg har brukt<br />
<strong>den</strong>ne tida <strong>på</strong> prøve å finne svar <strong>på</strong> hva som ligger bak de riktig gode matematikkunnskapene<br />
og –prestasjonene. Utgangspunktet mitt var å se <strong>på</strong> summen av bakgrunn, uten tanke <strong>på</strong> hva<br />
som kan være målbart, og om disse bakgrunnsfaktorene faktisk var sammenliknbare. Fra<br />
PISA – og TIMSS – er <strong>den</strong> del av faktorene kartlagt eller delvis kartlagt. Dette gjelder<br />
faktorer som kjønn, leseferdigheter, holdninger til læring, læringsstrategier, lærere, fag og<br />
skole. Det gjelder lekser, hjemme- og familieforhold, foreldras yrker og økonomi. Og det<br />
gjelder skoler og rektorer. Noen av disse faktorene er bare så vidt berørt, og noen av faktorene<br />
lar seg faktisk ikke fange inn av spørreskjemaene.<br />
448<br />
Watterson 91 – Bind 2, side 124<br />
449<br />
Debatten om Snows ”to kulturer” er en viktig årsak til dette standpunktet – men jeg har argumentert for det <strong>på</strong><br />
flere steder og skal ikke gjenta det her.<br />
450<br />
Den avhoppende matematikkstu<strong>den</strong>ten Sigurd Hoel bør få en fotnote. Disse konklusjonene er altså første<br />
gang satt <strong>på</strong> papiret i oktober 2005, ti måneder etter publiseringa av resultatene fra PISA 2003 og TIMSS<br />
2003.<br />
147