NOVA Rapport 21/03
NOVA Rapport 21/03
NOVA Rapport 21/03
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fra Norsk Lærerlag mottok vi en fil med alle medlemmer født i 1938<br />
eller tidligere, i alt 8834 personer. Fra denne filen valgte vi ut alle som var<br />
født i 1927 eller senere (i alt 4249 kvinner og 2549 menn), og som for øvrig<br />
tilfredsstilte følgende kriterier:<br />
Utdanningskode: (3) lærerutdanning ved pedagogiske høgskoler, (4)<br />
lærerutdanning med spesialpedagogikk minst 1. avdeling.<br />
Stillingskode: (0) uten stilling (permisjoner u/lønn, u/arbeid) (1) undervisningsstilling<br />
(2) rektor, administrativ lærer, styrer og administrative<br />
lederstilling (3) undervisningsstilling med øvingsoppgaver (7)<br />
pensjonist (12) undervisningsinspektør<br />
Arbeidssted: (0) uten arbeidssted (2) grunnskolen, barnetrinn (3) grunnskolen,<br />
ungdomstrinn (4) grunnskolen, 1–10 skoletrinn.<br />
Med denne utvalgsmetoden begrenset vi utvalget til vanlige lærere i grunnskolen.<br />
For ikke å få for mye variasjon i utdanningsbakgrunn ekskluderte vi<br />
førskolelærere, ansatte i videregående skoler, høyskoler, samt enkelte marginale<br />
arbeidssteder og stillingstyper. Vi satt da igjen med 5800 aktuelle<br />
kandidater for spørreundersøkelsen. Kjønnsfordelingen var såpass jevn (38,7<br />
prosent menn) og yrkesgruppen så homogen at vi ikke fant det nødvendig å<br />
oversample noen grupper. Vi tok derfor et tilfeldig utvalg og satt igjen med<br />
et bruttoutvalg på 1783 personer, hvorav 730 var registrert som pensjonister<br />
og 1053 var registrert som yrkesaktive. Av de 730 registrerte pensjonistene<br />
var 343 menn og 387 kvinner. Av de 1053 registrerte yrkesaktive var 363<br />
menn og 690 kvinner.<br />
Utsendelsen til bruttoutvalget av registrerte pensjonister inneholdt kun<br />
pensjonistskjemaet. Utsendelsen til bruttoutvalget av registrerte yrkesaktive<br />
inneholdt begge skjemaer, altså både for pensjonister og yrkesaktive. Grunnen<br />
til dette var at vi ikke kunne være sikre på at alle som var registrert som<br />
yrkesaktive fortsatt var yrkesaktive da de mottok skjemaene. Dels kunne det<br />
tenkes at det var forsinkelser i NITOs og NLs registreringsrutiner, dels<br />
kunne det tenkes at en del ville gå av med pensjon i tiden fra vi mottok medlemsfilene<br />
frem til vi sendte ut spørreskjemaene.<br />
I denne rapporten studerer vi kun de lærere og ingeniører som fortsatt<br />
var yrkesaktive på intervjutidspunktet. Sarajlic (2002) har tidligere analysert<br />
lærere og ingeniører i utvalget som alt var pensjonert på intervjutidspunktet.<br />
1.4 Svarprosenter<br />
For ingeniørene fikk vi tilbake 465 skjemaer for yrkesaktive og 724 pensjonistskjemaer,<br />
hvorav 60 fra kvinner (mot 29 i populasjonen av registrerte<br />
– Skal jeg bli eller skal jeg gå? –