ICPC-2 - KITHs

204 Den internasjonale klassifikasjonen for primærhelsetjenesten
termer: Atferdsforstyrrelse ungdom hjemme F910,
Atferdsforstyrrelse ungdom aggressiv F911,
Ungdomskriminalitet F912, Skoleskulk F912,
Atferdsforstyrrelse ungdom sosialisert F912,
Atferdsforstyrrelse ungdom opposisjonell F913,
Atferdsforstyrrelse ungdom depressiv F920,
Pubertetsproblemer F928, Atferdsforstyrr
ungd/psykisk lidelse F928, Følelsesmessig forstyrrelse
ungdom F989
alle ref: F91, F92, F94, F988, F989
P24 Spesifikke utviklingsforstyrrelser
korttekst: Spesifikke utviklingsforstyrrelser
inkl: dysleksi
ekskl: oppmerksomhetsforstyrrelse P81, psykisk utviklingshemning P85
kriterie: spesifikke tale-, språk- og læringsproblemer som begynner i
barndommen, sammen med en svekkelse av funksjoner knyttet til
biologisk modning av sentralnervesystemet, samt et jevnt livsløp
uten spontane remisjoner eller tilbakefall, skjønt problemene kan
avta når barnet blir eldre
ICD-10: hovedref: F819 - Uspesifisert utviklingsforstyrrelse i
skoleferdigheter
termer: Artikulasjonsforstyrrelse spesifikk F800,
Språkutvikling hemmet artikulasjon F800,
Språkutvikling hemmet ekspressivt F801,
Språkutvikling hemmet impressivt F802, Landau-
Kleffners syndrom F803, Lesping F808,
Språkutvikling hemmet INA F809, Dysleksi
utviklingsmessig F810, Lærevansker spesifikke
leseproblem F810, Lærevansker spesifikke
staveproblem F811, Lærevansker spesifikke
regneproblem F812, Lærevansker spesifikke blandet
F813, Lese- og skrivevansker spesifikke F813, Clumsy
child syndrom F82, Koordinasjonsforstyrrelse
spesifikk barn F82, Utviklingsforstyrrelse dyspraksi
F82, Utviklingsforstyrrelse motorisk spesifikk F82,
Utviklingsforstyrrelse flere områder F83, Aleksi INA
R480, Dysleksi INA R480, Agnosi R481, Apraksi
R482, Akalkuli R488, Agrafi R488
alle ref: F80-F83, R48