Gå til originaloppgave - Masterbloggen
Gå til originaloppgave - Masterbloggen
Gå til originaloppgave - Masterbloggen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Det siste steget på Nasjonalmuseets retrett var uts<strong>til</strong>lingen Kunst 3. som ble presentert 17.<br />
mars 2007. Den nye basisuts<strong>til</strong>lingen er et langt steg <strong>til</strong>bake mot Nasjonalgalleriets faste<br />
uts<strong>til</strong>ling. Denne uts<strong>til</strong>lingen åpnet etter at Sune Nordgren trakk seg fra sin s<strong>til</strong>ling, men han<br />
satt likevel som direktør under en del av planleggingen. Nils Messel var hovedkurator for<br />
uts<strong>til</strong>lingen, som er en kronologisk gjennomgang av den norske kunsthistorien <strong>til</strong>nærmet lik<br />
den Knut Berg brukte. Kunstverkene henger ikke der de gjorde under Bergs storhetstid, men<br />
det er de samme verkene som går igjen. Dette tyder på at den voldsomme kritikken av Kunst 1<br />
og Kyss frosken! førte <strong>til</strong> en <strong>til</strong>bakeføring <strong>til</strong> en mer tradisjonell uts<strong>til</strong>lings teknikk i<br />
Nasjonalgalleriets tidligere lokaler. Museets kommersielle profil var med andre ord ingen<br />
suksess i denne omgang.<br />
Del 3: Kronologi og historiefrems<strong>til</strong>ling<br />
Kronologi i museet og kunsthistorien<br />
I 1795 utviklet en franskmann med navn Alexander Lenoir en av de første<br />
museumsuts<strong>til</strong>lingene med en historisk-kronologisk presentasjonsform 209 . Han tok<br />
gjenstander som var blitt konfiskert under den franske revolusjonen og plasserte dem i<br />
forskjellige rom ut fra hvilken periode de stammet fra. Lenoir brukte flere virkemidler for å<br />
understreke den historisk-kronologiske uts<strong>til</strong>lingen. Belysningen i rommene var slik at jo<br />
nærmere man kom nåtiden og opplysningstiden, jo lysere ble rommene 210 . Objektene ble<br />
arrangert etter et statskontrollert budskap om opplysning og fremgang. Museumsrommet ble<br />
opplevd som regenerativt og det gamle regimets symboler fikk en ny mening her 211 .<br />
Monumentene som var blitt konfiskert skulle blant annet studeres for å oppnå kunnskap.<br />
Utviklingen av museet må sees i sammenheng med utviklingen av disiplinen kunsthistorie 212 .<br />
Kunsthistorien har på samme måte som museet vært et instrument for å tenke representativt<br />
og historisk. På en måte kan man se for seg kunsthistorien som et imaginært museum, og som<br />
en encyklopedi hvor all verdens kunst er samlet under ett tak 213 . Et eksempel på dette i Norge<br />
er Knut Bergs utvidelse av Nasjonalgalleriets samling som redaktør for Norges Kunsthistorie.<br />
Museets areal og samling var begrenset, men ved å bruke museets mest kjente verker som<br />
209 Arrhenius 2006:75.<br />
210 Ibid.:76.<br />
211 Ibid.:77.<br />
212 Preziosi 1998:508.<br />
213 Ibid.:509.<br />
80