27.07.2013 Views

og «salg av sex - Reassess

og «salg av sex - Reassess

og «salg av sex - Reassess

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

særegne tilfellet som Ung i Oslo-undersøkelsen utgjør, <strong>og</strong> <strong>og</strong>så en islandsk<br />

undersøkelse som refereres senere i rapporten, er undersøkelsen i realiteten<br />

ikke basert på et utvalg <strong>av</strong> personer. Den inkluderer hele ungdomspopulasjonen<br />

i henholdsvis Oslo <strong>og</strong> på Island. En stor andel <strong>av</strong> rapporten er<br />

altså basert på en undersøkelse <strong>av</strong> den totale ungdomspopulasjonen i Oslo.<br />

1.6 Kvantitative data – Spørreskjemaundersøkelsen<br />

Ung i Oslo 1996<br />

Det kvantitative empiriske grunnlaget for å belyse problemstillingene er data<br />

fra Ungdomsundersøkelsen i Oslo 1996. Beskrivelsen <strong>av</strong> datainnsamlingen<br />

er hentet fra Bakken (1998). Undersøkelsen er en spørreskjemabasert skoleundersøkelse<br />

som ble gjennomført i løpet <strong>av</strong> perioden mars–mai 1996. For å<br />

sikre et mest mulig representativt utvalg – <strong>og</strong>så for undergrupper i befolkningen<br />

– ble det samlet inn opplysninger fra tre hele årskull <strong>av</strong> ungdom<br />

bosatt i Oslo. Målgruppa for undersøkelsen omfatter elever ved samtlige <strong>av</strong><br />

Osloskolene på tre klassetrinn. Dette gjelder elever som på undersøkelsestidspunktet<br />

gikk på de to siste klassetrinnene på grunnskolen (8. <strong>og</strong> 9. klasse)<br />

<strong>og</strong> første klassetrinn (grunnkurs) på videregående skole. 1 Til sammen<br />

omfatter undersøkelsen omlag 12000 ungdommer. Til sammen deltok elever<br />

ved 95 skoler, hvor<strong>av</strong> 48 grunnskoler, 26 videregående skoler, 9 privatskoler<br />

<strong>og</strong> 10 spesialskoler/institusjoner.<br />

Undersøkelser gjennomført i skolesituasjonen fanger ikke opp ungdom<br />

som ikke lenger befinner seg innenfor skolesystemet. For denne undersøkelsen<br />

gjelder dette både de som etter fullført obligatorisk grunnskoleutdanning<br />

ikke fortsetter i videregående opplæring <strong>og</strong> de som har <strong>av</strong>brutt<br />

skolegangen før innsamlingstidspunktet. Det er grunn til å anta at denne<br />

gruppa, som etter Reform 94 registreres <strong>og</strong> følges opp gjennom Oppfølgingstjenesten,<br />

utgjør 5–10 prosent <strong>av</strong> de som gikk ut <strong>av</strong> grunnskolen<br />

våren 1995. Å vurdere hvilke konsekvenser slike utvalgsskjevheter har er<br />

vanskelig. Det kan være grunner til å anta at undersøkelsen gir et bilde <strong>av</strong><br />

noe mindre belastet ungdom enn det som ville ha vært tilfelle dersom <strong>og</strong>så<br />

denne gruppa hadde deltatt.<br />

Erfaringsmessig er det effektivt å nå målgruppa gjennom datainnsamling<br />

i skolesituasjonen. Her treffes mesteparten <strong>av</strong> ungdom, <strong>og</strong> svarprosenten<br />

blir derfor som regel høy. De unge ble bedt om å utfylle spørreskjemaene<br />

i løpet <strong>av</strong> to skoletimer under oppsyn <strong>av</strong> en lærer eller annen<br />

1 Det er verdt å merke seg at datainnsamlingen foregikk før Reform 97.<br />

– Sex for overlevelse eller skyggebilder <strong>av</strong> kjærlighet? – 17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!