Download Evaluering af fysisk indretning.... (PDF-format)
Download Evaluering af fysisk indretning.... (PDF-format)
Download Evaluering af fysisk indretning.... (PDF-format)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
veret over 2 arbejdsdage. Med 1 times interval<br />
blev medarbejdere og andres placering markeret<br />
på planer <strong>af</strong> kompetencemiljøet. Der blev<br />
skelnet mellem medarbejdere og kunder / andre<br />
aktører. Styrelsen stillede en kontaktperson<br />
til rådighed for spørgsmål.<br />
Videndeling blev observeret ved at markere<br />
interaktion – dette deltes yderligere op i korte,<br />
uformelle samtaler og længere, <strong>af</strong>talte møder<br />
med kobling til det <strong>fysisk</strong>e sted.<br />
Spørgerammer<br />
- Kvalificerede, individuelle udsagn, der tilsammen<br />
gav et bredt billede <strong>af</strong> rum og adfærd.<br />
På baggrund <strong>af</strong> resultatet <strong>af</strong> observationsrunden<br />
og de første fokusgruppeinterviews blev<br />
spørgerammens indhold og form udformet.<br />
SIGNAL udarbejdede en spørgeramme der evaluerede<br />
arbejdsrum, stillerum, og andre supportrum<br />
med baggrund i visionen. Hele organisationen<br />
fik tilsendt spørgerammen, og 59<br />
respondenter besvarede den - en besvarelsesprocent<br />
på 64%.<br />
Spørgsmålene omhandlede:<br />
Fysiske rammer<br />
Brugen <strong>af</strong> rummet / rum og interaktion, autonomi,<br />
mm.<br />
Indretning & inventar<br />
Størrelse/placering <strong>af</strong> rum / kompetencemiljøer<br />
– har bordgrupper typisk den rigtige størrelse?<br />
55 om evalueringen<br />
Generel disponering.<br />
Arbejdsopgaver<br />
Hvor udføres forskellige opgaver? Koncentreret<br />
arbejde? Telefonarbejde?<br />
Mulighed for privathed<br />
Fortrolighedsniveau<br />
Lysforhold, temperatur, akustik. Arkiv. IT.<br />
Redskaber – kan man sætte yderligere ind for<br />
at understøtte værdierne? Her tænkes f.eks. på<br />
tekniske løsninger som trådløse telefoner, laptops<br />
osv.<br />
Nærheder / lederes placering / vandring <strong>af</strong> viden<br />
indenfor kompetencemiljøer<br />
Videndeling / hvem går man til?<br />
Identitet<br />
Artefakter / mængde / kvalitet / er de forståelige?<br />
/ giver de identitet? / Hjemlighed? Balancen<br />
mellem organisatoriske, faglige og personlige<br />
artefakter. Hvordan bruges de forskellige<br />
artefakter?<br />
Afskærmning / opdeling i arbejds- og supportområder<br />
Mulighed for at sætte præg / føler man sig<br />
hjemme?<br />
Er miljøerne inspirerende / rare?<br />
Trivsel og semantiske skalaer – ved hjælp <strong>af</strong> begrebspar<br />
som ’åben / lukket’ osv. Nøglepersoner<br />
kunne her angive hvordan de opfatter rummet,<br />
men også hvordan man ideelt set ønsker at<br />
rummet skal opleves.