27.07.2013 Views

Download Evaluering af fysisk indretning.... (PDF-format)

Download Evaluering af fysisk indretning.... (PDF-format)

Download Evaluering af fysisk indretning.... (PDF-format)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

veret over 2 arbejdsdage. Med 1 times interval<br />

blev medarbejdere og andres placering markeret<br />

på planer <strong>af</strong> kompetencemiljøet. Der blev<br />

skelnet mellem medarbejdere og kunder / andre<br />

aktører. Styrelsen stillede en kontaktperson<br />

til rådighed for spørgsmål.<br />

Videndeling blev observeret ved at markere<br />

interaktion – dette deltes yderligere op i korte,<br />

uformelle samtaler og længere, <strong>af</strong>talte møder<br />

med kobling til det <strong>fysisk</strong>e sted.<br />

Spørgerammer<br />

- Kvalificerede, individuelle udsagn, der tilsammen<br />

gav et bredt billede <strong>af</strong> rum og adfærd.<br />

På baggrund <strong>af</strong> resultatet <strong>af</strong> observationsrunden<br />

og de første fokusgruppeinterviews blev<br />

spørgerammens indhold og form udformet.<br />

SIGNAL udarbejdede en spørgeramme der evaluerede<br />

arbejdsrum, stillerum, og andre supportrum<br />

med baggrund i visionen. Hele organisationen<br />

fik tilsendt spørgerammen, og 59<br />

respondenter besvarede den - en besvarelsesprocent<br />

på 64%.<br />

Spørgsmålene omhandlede:<br />

Fysiske rammer<br />

Brugen <strong>af</strong> rummet / rum og interaktion, autonomi,<br />

mm.<br />

Indretning & inventar<br />

Størrelse/placering <strong>af</strong> rum / kompetencemiljøer<br />

– har bordgrupper typisk den rigtige størrelse?<br />

55 om evalueringen<br />

Generel disponering.<br />

Arbejdsopgaver<br />

Hvor udføres forskellige opgaver? Koncentreret<br />

arbejde? Telefonarbejde?<br />

Mulighed for privathed<br />

Fortrolighedsniveau<br />

Lysforhold, temperatur, akustik. Arkiv. IT.<br />

Redskaber – kan man sætte yderligere ind for<br />

at understøtte værdierne? Her tænkes f.eks. på<br />

tekniske løsninger som trådløse telefoner, laptops<br />

osv.<br />

Nærheder / lederes placering / vandring <strong>af</strong> viden<br />

indenfor kompetencemiljøer<br />

Videndeling / hvem går man til?<br />

Identitet<br />

Artefakter / mængde / kvalitet / er de forståelige?<br />

/ giver de identitet? / Hjemlighed? Balancen<br />

mellem organisatoriske, faglige og personlige<br />

artefakter. Hvordan bruges de forskellige<br />

artefakter?<br />

Afskærmning / opdeling i arbejds- og supportområder<br />

Mulighed for at sætte præg / føler man sig<br />

hjemme?<br />

Er miljøerne inspirerende / rare?<br />

Trivsel og semantiske skalaer – ved hjælp <strong>af</strong> begrebspar<br />

som ’åben / lukket’ osv. Nøglepersoner<br />

kunne her angive hvordan de opfatter rummet,<br />

men også hvordan man ideelt set ønsker at<br />

rummet skal opleves.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!