TROMS fylkeskommune ROMSSA fylkkasuohkan
TROMS fylkeskommune ROMSSA fylkkasuohkan
TROMS fylkeskommune ROMSSA fylkkasuohkan
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Læring og rekruttering gjennom fiskeripraksis i Troms<br />
I 5 år har Skjervøy videregående skole i samarbeid med Nord-<br />
Lenangen Fiskarlag og Opplæringskontoret for fiskerinæringen<br />
i Midt- og Sør-Troms organisert ei praksisretta opplæring av<br />
ungdom. Dette er et tilbud til ungdom mellom 16 og 20 år som<br />
er usikre på hvilken utdanning de skal velge, eller rett og slett<br />
ikke har lyst på nok et år med teori og vanlig skole.<br />
Skoleåret 2002/2003 var de fleste ungdommene på<br />
fiskefartøyer, men lokal redskapsindustri har også vært brukt<br />
som praksisplass.<br />
Den enkelte kan velge å bruke mesteparten av tida si på én<br />
arbeidsplass, men det legges opp til at man kan variere mellom<br />
flere arbeidsplasser både på sjø og land.<br />
Alle ungdommene har tilbud om felles ukessamlinger tre til fem<br />
Fra venstre bak Jama Derye, Wenche Jakobsen, Wenche Johnsen, Bente Mikalsen, Susanne<br />
Andersen, Lill Tove Eriksen, Tove Mari Andersen, sittende; Mariann Indregård, Iraida Hansen<br />
og Unn Kari Nystad. Ikke til stede: Trond Johansen. Foto: Rå videregående skole<br />
ganger i løpet av året. Kursene<br />
er satt i sammenheng med<br />
praksis og læreplanene i ulike<br />
fag på grunnkurs naturbruk.<br />
Ett av de obligatoriske kursene<br />
er sikkerhetskurs for fiskere.<br />
Årsrapport 2002 41<br />
Deltakere tok fra ett til tre fag<br />
fra grunnkurset naturbruk,<br />
men flere har også klart å<br />
gjennomføre så mange fag at<br />
de kunne gå direkte til VKI<br />
fiske/fangst. Våren 2002<br />
gjennomførte de tre første prosjektelevene VKI fiske/fangst<br />
uten å ha gått veien om vanlig grunnkurs naturbruk.<br />
▲<br />
Realkompetanseklassen<br />
Elev Kent Robin Kristiansen instrueres av Svein Håkon Sand<br />
på NOFI AS på Skjervøy. Foto: Skjervøy videregående skole<br />
Ved Rå videregående skole ble historiens første hjelpepleierklasse<br />
i Troms utdannet etter Kompetansereformen.<br />
Elevenes realkompetanse ble individuelt vurdert og deretter<br />
begynte de på en tilpasset opplæring som gjennomføres på to<br />
tredjedeler av normal tid. Elevene måtte ha både allmennfag og<br />
studieretningsfag. Tilbakemeldingene fra praksisplassene var<br />
strålende og eksamensresultatene var oppsiktsvekkende gode!